更新日期:2021-04-26 10:27
不同學(xué)校的選擇在于學(xué)生可以在期間所了解到地專業(yè)開(kāi)設(shè)是有所不同的,才會(huì)在了解信息的同時(shí)去咨詢到中專護(hù)理學(xué)校的專業(yè)開(kāi)設(shè)介紹,畢竟從信息地公布方面,還是可以知道期間所公布地專業(yè)介紹是比較多的,而且也是適合被學(xué)生所進(jìn)行考慮,而選擇方面地問(wèn)題便是可以從學(xué)生的興趣所進(jìn)行咨詢。
從事于各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等工作,培養(yǎng)具有較強(qiáng)英語(yǔ)能力的涉外護(hù)士、國(guó)際人才。
具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能和較好的英語(yǔ)應(yīng)用能力。
《急救護(hù)理技術(shù)》、《英語(yǔ)精讀》、《英語(yǔ)泛讀》、《英語(yǔ)聽(tīng)力》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《醫(yī)護(hù)英語(yǔ)》、《英美文化賞析》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《婦產(chǎn)科護(hù)理》、《內(nèi)科護(hù)理》、《外科護(hù)理》、《兒科護(hù)理》、《護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)》等。
從事可在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心,大、中專類醫(yī)學(xué)院校、職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師等。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,從事護(hù)理工作的中級(jí)技能人才。
老年護(hù)理學(xué)、解刨學(xué)基礎(chǔ)、嬰幼兒護(hù)理學(xué)、醫(yī)用生物化學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、膳食營(yíng)養(yǎng)搭配、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、生理學(xué)、辦公軟件、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)等。
學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社科知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能。
從事醫(yī)生助理、口腔病護(hù)理和口腔衛(wèi)生保健等崗位、各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。培養(yǎng)的口腔護(hù)理專業(yè)方向人才是具備完善的口腔護(hù)理崗位能力的專才。
兒科護(hù)理學(xué)、口腔基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、口腔臨床護(hù)理學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)、正常人體功能、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、 健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、 外科護(hù)理學(xué)婦科護(hù)理學(xué)、口腔預(yù)防保健等主干課程。
從醫(yī)學(xué)行業(yè)地前景方面,是會(huì)知道各個(gè)崗位所對(duì)其護(hù)理地需求是比較高的,這一方面也是出現(xiàn)了供不應(yīng)求的場(chǎng)面,從而社會(huì)中才會(huì)出來(lái)對(duì)中專護(hù)理學(xué)校的開(kāi)設(shè),甚至是期間所公布地專業(yè)也是與醫(yī)學(xué)行業(yè)所需求的有所聯(lián)系。