技校和中專(zhuān)不是一個(gè)概念。中專(zhuān)的全稱(chēng)一般是中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，和職業(yè)高中一個(gè)層次，技校的全稱(chēng)是某某技工學(xué)?；蚰衬臣紟煂W(xué)院，有中技層次，有高技層次，相當(dāng)于大專(zhuān)，兩類(lèi)學(xué)校都是在培養(yǎng)孩子掌握某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)未來(lái)社會(huì)的生存能力、動(dòng)手實(shí)踐能力。目前這個(gè)大學(xué)教育普及化的年代，建議可以繼續(xù)提升自己。

中專(zhuān)和技校一樣嗎

不一樣。中專(zhuān)是中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)，通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級(jí)別上相當(dāng)于普通高中，中專(zhuān)更重視專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，可以勝任某種職業(yè)。

技校是技工學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)。技工學(xué)校與中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(中專(zhuān))，職業(yè)高中(職高)一樣，等同于高中層次學(xué)歷。技校屬于國(guó)家人力資源和勞動(dòng)與社會(huì)保障部門(mén)主管，招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、社會(huì)再就業(yè)人員三部分。

中專(zhuān)和技校的區(qū)別

1、從主管部分來(lái)看：中專(zhuān)、職高和技校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，但是管理部門(mén)不同，中專(zhuān)、職高統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部主管。

2、從學(xué)習(xí)測(cè)重點(diǎn)來(lái)看：中專(zhuān)和職校側(cè)重理論學(xué)習(xí)，技校和技師學(xué)院側(cè)重動(dòng)手操作能力。

3、招生形式：中專(zhuān)、職高、技校都放寬了招生限制，只有少數(shù)學(xué)校還設(shè)置一定的錄取分?jǐn)?shù)線，大部分學(xué)校不再設(shè)置分?jǐn)?shù)限制;初中畢業(yè)生可以在中考志愿中選擇填報(bào)中專(zhuān)、職高、技校(有些地方技工學(xué)校還未納入中考志愿，有些地方已經(jīng)納入)，也可以直接到這類(lèi)學(xué)校直接報(bào)名，招生對(duì)象主要是初中畢業(yè)生。

4、從生源來(lái)來(lái)看：中專(zhuān)和職校以初中畢業(yè)生為主要生源，一般高中畢業(yè)生就不會(huì)選擇去讀中專(zhuān)和職校了，技校由于分為中級(jí)技工和高級(jí)技工，所以生源也由初中畢業(yè)生，高中畢業(yè)生為主，高中畢業(yè)生就讀高級(jí)技工專(zhuān)業(yè)或者技師層次專(zhuān)業(yè)。

5、從畢業(yè)證上來(lái)看：中專(zhuān)、職高畢業(yè)頒發(fā)教育部門(mén)印制的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)，如果通過(guò)勞動(dòng)部門(mén)的職業(yè)資格鑒定考試，可以獲得初級(jí)或中級(jí)職業(yè)資格證書(shū);技校畢業(yè)頒發(fā)勞動(dòng)部門(mén)印制的技校畢業(yè)證書(shū)和初級(jí)或中級(jí)、高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)。

有相當(dāng)一部分學(xué)生不能通過(guò)就讀普通高中考上大學(xué)，那么上中專(zhuān)或技校也是我們的選擇。中專(zhuān)、技校都屬于我國(guó)中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，只是管理部門(mén)不同，中專(zhuān)、職高統(tǒng)一屬于教育部主管，而技校屬于人力資源和社會(huì)保障部門(mén)主管，學(xué)的內(nèi)容的區(qū)別不大，中專(zhuān)理論性稍強(qiáng)些，但更注意現(xiàn)實(shí)性的實(shí)踐操作，技校是專(zhuān)門(mén)的一種技術(shù)培訓(xùn)，其程度與中專(zhuān)差不多。