貴陽(yáng)軌道交通學(xué)校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)有前途?初中生選擇讀軌道交通學(xué)校還是有很大的優(yōu)勢(shì)的，初中畢業(yè)同學(xué)們年紀(jì)比較小，在軌道交通學(xué)校里面學(xué)習(xí)技能知識(shí)的話吸收知識(shí)比較快，并且軌道交通學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)大多數(shù)的就業(yè)都是非常容易的，那么同學(xué)們首先要考慮的就是選擇專(zhuān)業(yè)了。那么喜歡軌道交通學(xué)校的同學(xué)就可以看下小編在下文中介紹的軌道交通學(xué)校專(zhuān)業(yè)信息。

鐵道信號(hào)自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，牢固樹(shù)立“故障—安全”意識(shí)，掌握鐵路信號(hào)設(shè)備基本結(jié)構(gòu)、工作原理、技術(shù)指標(biāo)、維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)和施工工藝基本知識(shí)，具備鐵路信號(hào)設(shè)備安裝、調(diào)試、日常養(yǎng)護(hù)、故障處理及檢維修能力，從事鐵路信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)、施工、調(diào)試、維修養(yǎng)護(hù)、管理及工程設(shè)計(jì)與施工、技術(shù)革新等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

鐵道信號(hào)自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向

主要面向國(guó)有鐵路和地方鐵路、工程公司、信號(hào)設(shè)備工廠、廠礦企業(yè)、港務(wù)局等機(jī)關(guān)企業(yè)，在鐵路信號(hào)、信號(hào)設(shè)備組調(diào)、鐵道電務(wù)工程技術(shù)等崗位群，從事鐵路信號(hào)設(shè)備生產(chǎn)、測(cè)試、檢修、維護(hù)、管理、施工等工作。

鐵道信號(hào)自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè)主要職業(yè)能力

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備敷設(shè)、接續(xù)、防護(hù)信號(hào)電纜的能力;

3.具備檢測(cè)、鑒定信號(hào)設(shè)備和器材質(zhì)量的能力;

4.具備安裝、調(diào)試、試驗(yàn)、維修軌道電路、轉(zhuǎn)轍轉(zhuǎn)換、信號(hào)機(jī)等設(shè)備和機(jī)車(chē)信號(hào)、列控車(chē)載系統(tǒng)等車(chē)載設(shè)備及駝峰信號(hào)設(shè)備的能力;

5.具備安裝、調(diào)試、維修聯(lián)鎖、閉塞、調(diào)度集中、調(diào)度指揮、列控系統(tǒng)、信號(hào)監(jiān)測(cè)等設(shè)備的能力;

6.具備基本的生產(chǎn)組織和技術(shù)管理能力;

7.掌握安裝、測(cè)試信號(hào)部件和檢測(cè)信號(hào)設(shè)備性能、分析處理信號(hào)設(shè)備故障的方法和技能。

初中畢業(yè)的同學(xué)們選擇性是比較多的，除了有些同學(xué)們想要上高中，那么更有很多的同學(xué)想學(xué)習(xí)一門(mén)生存技能技術(shù)，所以不想上高中的同學(xué)，對(duì)有些專(zhuān)業(yè)感興趣都是可以選擇軌道交通學(xué)校學(xué)習(xí)的，軌道交通學(xué)校畢業(yè)后，同學(xué)們可以迅速上崗上班，而且工作都是比較穩(wěn)定，也能找到好的工作單位，薪資待遇也是相當(dāng)不錯(cuò)的，所以初中生上軌道交通是有很大的優(yōu)勢(shì)的。