更新日期:2021-03-30 09:37
引言:畢業(yè)的選擇有很多,同學(xué)們?nèi)羰窍雽W(xué)汽修類專業(yè),上大專學(xué)校也是很不錯的選擇。不過在選擇學(xué)校時,一定要多去了解些學(xué)校,了解有哪些大專學(xué)校開設(shè)了汽修類專業(yè),專業(yè)的具體情況是怎樣的,根據(jù)自己對學(xué)校的需求去選擇適合自己的學(xué)校。
問:廣州2021年汽修學(xué)校大專有哪些?
答:廣州市政職業(yè)學(xué)校、廣州黃埔職業(yè)技術(shù)學(xué)校
服務(wù)面向
專業(yè)結(jié)構(gòu)與行業(yè)和我省區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng),教育與培訓(xùn)并舉,服務(wù)社會能力顯著增強(qiáng)。學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)相結(jié)合,主要為珠三角地區(qū)的輕工業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)滿足職業(yè)崗位需求的面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的技術(shù)技能人才。
建設(shè)情況
學(xué)校依據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,圍繞廣東省城市建設(shè)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),從教學(xué)資源和專業(yè)背景的實(shí)際出發(fā),打造品牌專業(yè),建成了以市政建設(shè)類專業(yè)為核心、輻射城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“大市政”專業(yè)群。逐步完善專業(yè)群教學(xué)內(nèi)容動態(tài)調(diào)整機(jī)制,形成對接崗位的工學(xué)結(jié)合課程體系。
學(xué)校現(xiàn)有12個專業(yè),其中市政工程施工、給排水工程施工與運(yùn)行、工程造價(jià)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為“廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)”;市政工程施工專業(yè)被教育部、建設(shè)部批準(zhǔn)為建設(shè)行業(yè)緊缺人才專業(yè);市政工程施工、給排水工程施工與運(yùn)行專業(yè)為面向新疆內(nèi)職班招生的專業(yè)。學(xué)校積極推動三二分段中高職銜接專業(yè)建設(shè),目前已構(gòu)建8個三二分段中高職銜接專業(yè),共建有90多個專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室,50多個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。
課程體系
學(xué)校確立了“以學(xué)生為中心,服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力”的課程改革思路,各專業(yè)面向社會、面向市場、面向企業(yè)構(gòu)建了以培養(yǎng)專業(yè)能力、社會能力和方法能力為核心的人才培養(yǎng)方案,形成了“以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為核心,以職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)”適應(yīng)行業(yè)崗位需求的一體化課程體系。學(xué)校全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,構(gòu)建符合素質(zhì)教育和職業(yè)教育特點(diǎn)的做中學(xué)、做中教、教學(xué)做合一的“自主、探究、合作、訓(xùn)練” 的新型教學(xué)模式。連續(xù)多年畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)率100%,就業(yè)率99%以上。
特色發(fā)展
學(xué)校把德育工作作為特色發(fā)展的突破口,在“三色”德育課程框架下形成了“全員參與,全程育人”的德育工作模式,構(gòu)建一套覆蓋德育各個環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn)化管理體系。通過創(chuàng)新德育方法,構(gòu)建“生活德育”的育人模式,以體藝特色項(xiàng)目建設(shè)為突破口,以德育隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)為基礎(chǔ),積極創(chuàng)新班級文化建設(shè),不斷完善班級與學(xué)生發(fā)展性評價(jià)機(jī)制,通過學(xué)生思想道德素質(zhì)和技能、技藝的提高來帶動學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)工作的推進(jìn)。推進(jìn)德育創(chuàng)新,大力開展服務(wù)周工作、體藝特色活動和社團(tuán)活動,以“每月一競賽、每周一活動、每天一小時、每生一特長”為切入點(diǎn)開展校園文化建設(shè)。打造學(xué)生良好的精神面貌和職業(yè)素養(yǎng),整體提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
當(dāng)學(xué)校很多時,同學(xué)們不要著急,一定要將所有的學(xué)校了解清楚之后再決定。在了解學(xué)校時,最好能做好筆記,將學(xué)校的優(yōu)勢和劣勢記錄下來,再根據(jù)自己對學(xué)校的需求,對這些學(xué)校進(jìn)行判斷,從中找到最適合自己的學(xué)校。