幼師學(xué)校是學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的，學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的話很多學(xué)校也都是有這門專業(yè)的，不管是幼師專業(yè)學(xué)校，還是職業(yè)院校，蘭州的學(xué)校有很多只要是想選擇報(bào)讀的都是可以多了解了解，對(duì)于幼師學(xué)校是學(xué)什么不了解的同學(xué)，那么小編就來為大家介紹介紹。

推薦專業(yè)一：學(xué)前教育

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的幼兒教育理念，掌握較系統(tǒng)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、初步的科研能力及反思與自我發(fā)展能力，勇于創(chuàng)新、善于溝通與合作、身心健康的幼兒教師。

專業(yè)核心課程

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒文學(xué)、幼兒游戲、學(xué)前教育科研方法、幼兒園管理、幼兒園課程、音樂、舞蹈、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

就業(yè)方向

幼兒園教師;早教機(jī)構(gòu)教師;幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。

推薦專業(yè)二：早期教育

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和較高人文素養(yǎng)，掌握早期教育基本理念、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，熟練掌握0-3歲嬰幼兒保育的知識(shí)與能力，具備親子教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、反思與自我發(fā)展能力，

勇于創(chuàng)新、善于溝通與合作、身心健康，能夠在各類早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)家庭、企業(yè)等從事嬰幼兒保育與教育、家庭教育宣傳與指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

專業(yè)核心課程

嬰兒衛(wèi)生與保健、嬰兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰兒疾病預(yù)防與護(hù)理、嬰兒心理學(xué)、嬰兒教育學(xué)、嬰兒動(dòng)作發(fā)展與指導(dǎo)、嬰兒語言發(fā)展與指導(dǎo)、嬰兒認(rèn)知發(fā)展與指導(dǎo)、嬰兒社會(huì)性發(fā)展與指導(dǎo)、嬰兒藝術(shù)教育與指導(dǎo)、嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)、嬰兒游戲與指導(dǎo)、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)。

就業(yè)方向

早教中心、幼兒園、早教職業(yè)培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)的早期教育指導(dǎo)教師;家庭、社區(qū)早期教育服務(wù)人員、高級(jí)育嬰師;醫(yī)療機(jī)構(gòu)母嬰護(hù)理人員;母嬰產(chǎn)品研發(fā)與推廣機(jī)構(gòu)工作人員。

小編總結(jié)

小編為大家介紹的這些信息都是同學(xué)們應(yīng)該了解的，而且只要是幼師專業(yè)性的學(xué)校那么也都是應(yīng)該有的專業(yè)，其實(shí)有很多職業(yè)院校都是有幼師專業(yè)的，幼師專業(yè)也是非常適合初中畢業(yè)的學(xué)生來選擇報(bào)讀，只要是想報(bào)讀的同學(xué)都是可以在下方填入信息咨詢了解。