更新日期:2021-02-03 15:12
初中畢業(yè)后,在選擇專業(yè)的時候,很多家長都是希望孩子選擇比較有前景的專業(yè),穩(wěn)定性高的專業(yè),那么選擇醫(yī)學和教育行業(yè)的同學就非常多,因為穩(wěn)定,收入也不錯,待遇也好,小編整理了其中衛(wèi)校專業(yè),供大家參考。
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路,德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質和堅實的職業(yè)生涯發(fā)展基礎,熟練掌握助產(chǎn)、護理操作技能,能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作的高素質勞動者和技術應用型專門人才。
主要課程
人體學、病原微生物與免疫學、病理學、護理藥物學、護理學基礎、健康評估、內科護理學、外科護理學、產(chǎn)科學與護理、婦科護理學、兒科護理學、母嬰保健、傳染病護理學、助產(chǎn)專業(yè)技術實訓等。
培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監(jiān)護技能,并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;
2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;
3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);
4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程
人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。
學校秉承 “以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量求發(fā)展”的辦學理念,做到了學校有品牌、管理有特點、教師有特色、學生有特長,形成了“出口暢,入口旺”的良性辦學格局。建校近60年來為社會培養(yǎng)各類衛(wèi)生技術人才3萬余人,向各級醫(yī)療戰(zhàn)線輸送了大批的高素質衛(wèi)生護理人才?;茨鲜懈骷夅t(yī)院中護理人員、護士長和護理部主任中淮南衛(wèi)校畢業(yè)生均占60%以上。由于學校辦學工作成效顯著,先后榮獲“全國藝術教育先進學校”、“中華職業(yè)教育名校”、“省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“省德育教育先進集體”、“省中等職業(yè)學校德育和校園文化建設工作先進集體”等光榮稱號。
近年來,我校在省級、國家級大賽中捷報頻傳,碩果累累。學校以競賽為載體,以賽場為平臺,采用“競賽強技能,選拔促提高,交流育隊伍”的培養(yǎng)模式,形成“以賽促教,以賽帶教,以賽帶學”的良好學習氛圍,充分發(fā)揮獲獎師生的帶頭作用,營造比學趕超的學風,既全面提升學生的崗位技能,又不斷推進教師隊伍建設,促進教師自覺轉變理念,及時更新教學內容,改進教學方法,提升自身的綜合能力。讓師生在實踐第一線磨練操作技能,在教學第一線改進教學方法。
現(xiàn)在衛(wèi)校專業(yè)不管是男生還是女生,很多同學都愿意選擇衛(wèi)校,以后的代替性不強,在學習的過程雖然比較辛苦,但是后期的回報率高,并且學醫(yī)后對于身邊的人有幫助,可以很好的照顧家人。