相信很多學(xué)生在選擇專業(yè)的時候，都有一種從眾的心理，就是想要選擇一門好的專業(yè)來學(xué)習(xí)，這樣畢業(yè)出來有保障一些，其實(shí)中專學(xué)校開設(shè)的專業(yè)都是有自己存在的意義，專業(yè)也沒有最好之分，畢竟每一位學(xué)生在選擇專業(yè)的興趣愛好和側(cè)重點(diǎn)都是不一樣的，專業(yè)只有合不合適，選擇了合適的專業(yè)就是最好的專業(yè)，而且最好的專業(yè)也不一定是適合你自己的。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要課程：汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。 

專業(yè)基本能力：(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

幼兒師范專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有良好的綜合素質(zhì)，熟知幼兒教育的基本工作規(guī)范和方法，具有較強(qiáng)的理論素養(yǎng)、掌握幼兒教育基本知識和專業(yè)技能、并能熟練運(yùn)用于實(shí)踐的學(xué)歷的幼兒教育工作者，畢業(yè)后面向各級各類托幼機(jī)構(gòu)以及其它有關(guān)機(jī)構(gòu)從事幼兒教育教學(xué)管理工作。

主要課程：普通話、聽話與說話、基本樂理與視唱練耳、聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒教育活動設(shè)計(jì)與組織、幼兒游戲與主持等。

建筑工程施工專業(yè)

開設(shè)的主要課程:工程基礎(chǔ)(上)、識圖訓(xùn)練、建筑材料、工程測量、力學(xué)與結(jié)構(gòu)、主體施工、基礎(chǔ)施工、防水施工、裝飾施工、工種實(shí)習(xí)、施工組織、建筑設(shè)備、土建預(yù)算、工程資料、建筑CAD、工程監(jiān)理等。

就業(yè)方向與對應(yīng)崗位:畢業(yè)后主要在建筑施工企業(yè)從事測量、工程安全、資料管理、建材試驗(yàn)或工程監(jiān)理、工程量計(jì)價(預(yù)算、決算)、施工現(xiàn)場管理等工作。建筑工程施工專業(yè)對應(yīng)的崗位有:專業(yè)施工員、測量員、資料員、安全員、監(jiān)理員、質(zhì)檢員。

其實(shí)專業(yè)好不好是看同學(xué)們自己來區(qū)分的，畢竟讀書是自己來讀的，同學(xué)們只需要在選擇專業(yè)的時候，注重一下自己的真實(shí)情況和興趣愛好，不要盲目從眾，去選擇一些熱門的專業(yè)或者是別人認(rèn)為好的專業(yè)，其實(shí)還是要找一所適合自己的專業(yè)，適合最重要，選擇了適合的專業(yè)，同學(xué)們才能把這門專業(yè)學(xué)習(xí)好，以后也能在社會上直接參加到工作崗位上面。