更新日期:2021-02-01 14:03
現(xiàn)在幼師專業(yè)的同學(xué)們就業(yè)方向還是非常廣闊的,現(xiàn)在的幼師學(xué)校幾乎都是開展了校企合作的,也就是跟各大幼兒園開展合作,同學(xué)們畢業(yè)之后學(xué)校一般都會(huì)分配就業(yè)的,我國幼師人才供不應(yīng)求的現(xiàn)狀都為本專業(yè)畢業(yè)生帶來了較多的就業(yè)市場。每個(gè)幼師學(xué)校的辦學(xué)理念不同,辦學(xué)情況也不一樣,所開設(shè)的專業(yè)也會(huì)不一樣的,要說讀什么學(xué)校好,與自己的想法也是有關(guān)的。
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校成立于1984年,是甘肅省教育廳直屬公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校“一校三地”辦學(xué),多種教育資源并存:校本部設(shè)在蘭州市城關(guān)區(qū)鹽場路,為學(xué)校黨政辦公、電商職教集團(tuán)、遠(yuǎn)程開放教育中心;
蘭州市七里河區(qū)西果園校區(qū)為現(xiàn)代先進(jìn)服務(wù)業(yè)教育、職業(yè)教育主陣地;武威市黃羊鎮(zhèn)校區(qū)為遠(yuǎn)程開放教育、社會(huì)短期培訓(xùn)、職業(yè)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)?,F(xiàn)有在崗教職工140人,中高級(jí)職稱教師52人,雙師型教師34人,碩士研究生學(xué)歷16人。
甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)幼師類專業(yè):幼兒保育(原學(xué)前教育)
2005年甘肅廣播電視大學(xué)農(nóng)墾分校與省農(nóng)墾職工中專機(jī)構(gòu)合并。合并后,辦學(xué)層次、規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)思路、理念、機(jī)制不斷融洽,實(shí)現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。教育管理機(jī)構(gòu)健全,擁有蘭州校部與武威黃羊兩大教學(xué)基地。中專教育與技工教育使用的7000平方米的教學(xué)大樓,內(nèi)設(shè)階梯教室、微機(jī)室、多媒體教室、單元教學(xué)區(qū)等。
2006年經(jīng)甘肅省教育廳、甘肅省發(fā)展和改革委員會(huì)甘教發(fā)[2006]84號(hào)文件批準(zhǔn)將甘肅省農(nóng)墾職工中等專業(yè)學(xué)校改制為甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校。2010年學(xué)校整體移交給教育廳管理,改制后的甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校為省教育廳直屬的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校,實(shí)施全日制普通中等職業(yè)教育。
1、中高職一體化聯(lián)合辦學(xué)、擇優(yōu)錄取,五年一貫制,前兩年在我校培養(yǎng),后三年在高職學(xué)院培養(yǎng)。
2、中職升學(xué)考試:應(yīng)往屆畢業(yè)生可以報(bào)名參加全省統(tǒng)一組織的中職生升學(xué)考試,考試大綱以中職教材為主,通過考試可以進(jìn)入高職、本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
3、普通高考:應(yīng)往屆畢業(yè)生都可以報(bào)名參加每年6月份國家組織的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,考試大綱以高中教材為主,通過考試可以進(jìn)入高職、本科院校繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。
甘肅省電子商務(wù)職教集團(tuán)是學(xué)校牽頭建設(shè)的我省重點(diǎn)職教集團(tuán),自成立以來集團(tuán)工作穩(wěn)步提升,不斷探索改革發(fā)展新路子。通過深化校企合作、校校合作,推動(dòng)集團(tuán)資源共享、專業(yè)建設(shè)等工作開展,
提升集團(tuán)服務(wù)能力和輻射帶動(dòng)能力,助推產(chǎn)教聯(lián)動(dòng)向縱深發(fā)展,努力實(shí)踐集團(tuán)“共商、共建、共享、共贏”的理念宗旨,為實(shí)現(xiàn)富民興隴大業(yè)貢獻(xiàn)職教力量。
幼兒教師每天面對的都是一群活潑可愛的孩子,因此幼師比其他職業(yè)的人來說更容易保持一顆童心,而且工作的時(shí)候也是比較開心的,正因?yàn)檫@樣,幼師這個(gè)職業(yè)成為了很多學(xué)生畢業(yè)后的首選,當(dāng)然小編希望各位同學(xué)能夠慎重的選擇專業(yè),選擇學(xué)校,對自己的未來負(fù)責(zé),選擇了就不要輕易放棄。