更新日期:2020-12-22 15:35
初中畢業(yè)后,很多孩子對于高中和中專都比較迷茫。高中怕堅(jiān)持不下來,中專完全不了解。對于初中生不去中專學(xué)校,如果孩子的成績比較優(yōu)越的情況下,第一選擇肯定是高中,如果孩子的成績不理想,那最好的專業(yè)就是讀中專,選擇一門自己喜歡的專業(yè)就讀,畢業(yè)后擁有一技之長。
1、據(jù)了解,近幾年,我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%,一直沒有擺脫就業(yè)難,而中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生的一次性就業(yè)率突破95%,我市更是高達(dá)98%以上。中職畢業(yè)生供不應(yīng)求,與大學(xué)生“就業(yè)難”形成鮮明對比,可以說中職畢業(yè)生就業(yè)形勢非常好。
2、中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,可以繼續(xù)深造。參加對口高考,同樣能考取大學(xué)本科、??疲瑯酉硎茏匀雽W(xué)。
3、就讀職業(yè)學(xué)??梢愿鶕?jù)自己的愛好,選擇喜歡的專業(yè),目前,中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)市場的需求,針對不同的學(xué)生群體的特點(diǎn),開設(shè)了各種各樣的專業(yè)。
重素質(zhì)、抓教學(xué)、強(qiáng)技能,將職業(yè)技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育相統(tǒng)一,辦學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,實(shí)行畢業(yè)證書、技能等級證書雙證制。學(xué)校采用校企結(jié)合的形式,重視畢業(yè)生的就業(yè)工作,與省內(nèi)外許多大型企業(yè)建立良好的合作關(guān)系,具有高就業(yè)率。學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,保證學(xué)生在校不受負(fù)面因素干擾,讓家長放心、學(xué)生舒心、用工單位稱心。
學(xué)前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
就業(yè)前景
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進(jìn)入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達(dá)到80%,但到2008年我國兒童入園率才達(dá)到47%,這個(gè)數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的。”
由于目前各行各業(yè)就業(yè)競爭壓力都比較大,初中生畢業(yè)后不可能不讀書,直接就業(yè),由于年齡小也無法就業(yè),所以如果不能讀高中的情況下,中專學(xué)校就是最好的選擇,專業(yè)多、課程也不難、能夠?qū)嶋H學(xué)到東西并且以后工作是可以運(yùn)用是知識,對于初中生來講是非常不錯的選擇。