現(xiàn)在初中畢業(yè)的學(xué)生是可以直接讀中專的，沒有什么高的門檻，也沒有什么分?jǐn)?shù)要求，所以同學(xué)們?cè)趫?bào)讀的時(shí)候大可以放心，但是每一所學(xué)校都是有招生名額的，所以大家如果成績(jī)不好的話，就要提前的了解好學(xué)校，做好擇校的準(zhǔn)備，因?yàn)楹玫膶W(xué)校選擇的人也就越多，這樣就意味著名額也會(huì)越來(lái)越緊張，所以要早一點(diǎn)做好選擇學(xué)校的打算。

甘肅北方技工學(xué)校招生對(duì)象

1、招生對(duì)象：男，身高1.65cm以上，女，身高155cm以上;

2、視力正常，無(wú)色盲，無(wú)弱視，無(wú)紋身;

3、身體無(wú)明顯疤痕，無(wú)傳染疾病，身體健康，縣級(jí)以上醫(yī)院健康證明;

4、五官端正，體態(tài)勻稱，氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn);

5、遵紀(jì)守法政治可靠、在校內(nèi)外政治思想表現(xiàn)好的城鄉(xiāng)有志青年均可報(bào)名。

甘肅北方技工學(xué)校介紹

由全國(guó)人大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、陜西省政協(xié)委員、華山教育集團(tuán)董事長(zhǎng)任永敏同志創(chuàng)辦。集團(tuán)在全國(guó)現(xiàn)有西北學(xué)區(qū)、中原學(xué)區(qū)、關(guān)中學(xué)區(qū)、華北學(xué)區(qū)、渭南學(xué)區(qū)以及新建學(xué)區(qū)共六個(gè)校區(qū)32所學(xué)校。自2006年在甘肅辦學(xué)至今，先后成立了甘肅秦隴技工學(xué)校、甘肅北方技工學(xué)校、軌道交通運(yùn)輸學(xué)校(西校區(qū)、東校區(qū)、榆中校區(qū)、隴南校區(qū))以及平?jīng)鲕壍澜煌ㄟ\(yùn)輸學(xué)校共三所學(xué)校七個(gè)校區(qū)。辦學(xué)十三年來(lái)，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)人才四萬(wàn)余人。

甘肅北方技工學(xué)校規(guī)模

甘肅七個(gè)校區(qū)，占地面積七千余畝，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、語(yǔ)音教室及其他專業(yè)教室配備完善。具有一支理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)訓(xùn)素質(zhì)優(yōu)良的專兼職教師隊(duì)伍?，F(xiàn)在校學(xué)生一萬(wàn)余人，中高級(jí)職稱教師528人。學(xué)校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理;倡導(dǎo)“立德樹人，知行合一”的教育理念;實(shí)行“文化與技能并重，升學(xué)與就業(yè)并舉”的雙線教育模式;堅(jiān)持“就業(yè)市場(chǎng)化、管理軍事化、目標(biāo)實(shí)用化、培養(yǎng)人性化”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，旨在培養(yǎng)符合社會(huì)需要的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。

甘肅北方技工學(xué)校環(huán)境

學(xué)校校園環(huán)境幽美、交通便利、教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚。食宿統(tǒng)一安排，實(shí)行半封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)生畢業(yè)后，除了頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證以外，還頒發(fā)統(tǒng)一的職業(yè)資格證，畢業(yè)學(xué)生全部推薦就業(yè)，十年免費(fèi)跟蹤服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)歷技能雙修、安置服務(wù)無(wú)憂，圓了家長(zhǎng)的望子成才夢(mèng)，也圓了廣大有志青年的大學(xué)夢(mèng)和創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

甘肅北方技工學(xué)校師資

學(xué)校投資300多萬(wàn)元，開設(shè)了8個(gè)專業(yè)，20多個(gè)班，在校學(xué)生千余名。學(xué)校布局合理，設(shè)施完備，備有實(shí)習(xí)所用的投影儀、數(shù)控車床、汽車、微機(jī)、多媒體教室、理化實(shí)驗(yàn)室等，供學(xué)員及教學(xué)使用。學(xué)?，F(xiàn)有教師68名，其中教授、特級(jí)教師、講教、高級(jí)職稱占80%，大專以上學(xué)歷87%。學(xué)校始終堅(jiān)持“實(shí)實(shí)在在育人，真真正正扶貧”的辦學(xué)尊旨，“教學(xué)與育人同步，育人與扶貧并舉”的辦學(xué)原則，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念，“為社會(huì)所需，為致富所求，為家長(zhǎng)所望，為學(xué)生所想”的辦學(xué)目的。贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)，被群眾親切的稱為“咱老百姓自己的學(xué)校”，也是重點(diǎn)蘭州技術(shù)學(xué)校。

同學(xué)們?nèi)绻胍x擇到適合自己的學(xué)校，只有多了解一點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)校的師資力量還是設(shè)施設(shè)備，都要了解透徹，也可以多所學(xué)校做一下對(duì)比，當(dāng)然這也是很多學(xué)生和家長(zhǎng)選擇的方式，因?yàn)閷W(xué)校多了，那么選擇也就多了，當(dāng)然是要選擇更適合自己的學(xué)校來(lái)報(bào)讀，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候，多了解幾所學(xué)校對(duì)比一下還是很不錯(cuò)的擇校方式之一。