更新日期:2020-12-01 16:10
很多家長(zhǎng)都在問,衛(wèi)校的就業(yè)前景怎么樣,很多學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類的綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、康復(fù)中心等,從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作,我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事這方面的崗位也比較吃香,當(dāng)然有一個(gè)好的未來,首先要找一個(gè)好的學(xué)校學(xué)習(xí)只是和技能,下方是學(xué)校資料,大家可以參考一下。
辦學(xué)歷史悠久
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1918年,前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校,經(jīng)歷了百年風(fēng)雨發(fā)展歷程。在苦難深重的舊中國(guó),南衛(wèi)人就主動(dòng)背負(fù)起“健康所系、性命所托”的大愛重任。新中國(guó)成立到改革開放至今,南衛(wèi)人始終秉持“仁愛之心、精誠(chéng)之術(shù)”,致力于為百姓健康服務(wù)。
就業(yè)率高
學(xué)校學(xué)歷教育在校生約3400人,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%,就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上。學(xué)校“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”及市衛(wèi)生健康委員會(huì)在學(xué)校掛牌成立的“南京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)院”,面向全省開展社會(huì)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。
師資力量強(qiáng)大
學(xué)校有教職工230余人,專任教師中研究生以上學(xué)歷比例69%,高級(jí)職稱比例49.7%,其中教授4人;專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”比例90.2%;有5個(gè)省市級(jí)名師工作室,4個(gè)市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);聘請(qǐng)省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,占比達(dá)17%。
辦學(xué)理念
學(xué)校貫徹“以人民為中心”發(fā)展思想,堅(jiān)持“幸福教育”理念,踐行“仁愛·精誠(chéng)”校訓(xùn),創(chuàng)新實(shí)施“雙業(yè)(學(xué)業(yè)和職業(yè))融合、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,以“仁愛”德育培養(yǎng)“臉上有笑、心中有愛、手上有技、肩上有責(zé)、生活有趣”的“五有”學(xué)生。學(xué)校加強(qiáng)以“行知精神”為核心的師德教育和以“杏林精神”為核心的醫(yī)德教育,著力打造一支“師德和醫(yī)德并修、教學(xué)能力和專業(yè)能力共進(jìn)”的專兼結(jié)合、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持“國(guó)際化、信息化、精品化、人文化”發(fā)展目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革。
上方就是江蘇比較好的大專衛(wèi)校,同學(xué)們可以根據(jù)自己的個(gè)人情況去選擇學(xué)校,衛(wèi)校學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作,相比而言是比較神圣的,醫(yī)務(wù)工作者有先天的職業(yè)優(yōu)勢(shì),可以得到更多人的尊重,救死扶傷,體現(xiàn)的是一種高尚的品格,人人都會(huì)為自己的工作而驕傲。