更新日期:2020-12-01 16:10
近年來,很多大學(xué)都在擴(kuò)招,越來越多的畢業(yè)生涌向社會(huì)求職,其實(shí)很多大學(xué)生出去找工作,都會(huì)面臨很多的問題,目前的就業(yè)壓力也是比較大的,當(dāng)然擁有一技之長成為當(dāng)代畢業(yè)生首要的基礎(chǔ)能力,大家也知道,隨著我國老齡化速度加快,醫(yī)學(xué)人才的缺口也逐漸變大,所以就業(yè)方面都還是和怒錯(cuò)的,下方是江蘇比較好的大專衛(wèi)校,同學(xué)們可以參考一下。
辦學(xué)歷史悠久
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是一所省屬公辦全日制醫(yī)藥衛(wèi)生類普通高等學(xué)校,江蘇省省級(jí)示范性高職院,具有80多年的辦學(xué)歷史,隸屬于江蘇省衛(wèi)生健康委員會(huì)。學(xué)校的主源是1933年創(chuàng)辦的國立中央助產(chǎn)學(xué)校,歷經(jīng)國立中央高級(jí)助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校、華東助產(chǎn)學(xué)校、南京第一助產(chǎn)學(xué)校、江蘇省南京助產(chǎn)學(xué)校、南京衛(wèi)生學(xué)校、江蘇職工醫(yī)科大學(xué)等歷史時(shí)期,留下了楊崇瑞、屈錦琴、孫世英、陳嘉政、黃孟虞等諸多名師的足跡,是我國最早的現(xiàn)代衛(wèi)生類院校之一。 學(xué)校另一源頭是1958年創(chuàng)辦的南京中醫(yī)學(xué)院附院護(hù)士學(xué)校,歷經(jīng)南京中醫(yī)學(xué)院附院衛(wèi)校、江蘇省中醫(yī)學(xué)校等發(fā)展時(shí)期。江蘇省中醫(yī)學(xué)校是全國第一家開辦中醫(yī)護(hù)理專業(yè)的學(xué)校。
地理位置優(yōu)越
學(xué)校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇瑩碛袧h中路校區(qū)、鳳凰西街校區(qū)和浦口校區(qū)3個(gè)校區(qū)。
設(shè)施設(shè)備齊全
學(xué)校建有校內(nèi)情景化實(shí)訓(xùn)室57個(gè),教學(xué)科研儀器設(shè)備7749臺(tái),總值達(dá)10477.47萬元,生均15724.86元。校企合作企業(yè)202家,開辦南京市高淳人民醫(yī)院、太倉市第一人民醫(yī)院、江寧醫(yī)院等駐點(diǎn)班10個(gè)。
開設(shè)專業(yè)眾多
開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)、衛(wèi)生信息管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等19個(gè)專業(yè)。
辦學(xué)歷史悠久
南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1918年,前身為金陵大學(xué)鼓樓醫(yī)院高級(jí)護(hù)士學(xué)校,經(jīng)歷了百年風(fēng)雨發(fā)展歷程。在苦難深重的舊中國,南衛(wèi)人就主動(dòng)背負(fù)起“健康所系、性命所托”的大愛重任。新中國成立到改革開放至今,南衛(wèi)人始終秉持“仁愛之心、精誠之術(shù)”,致力于為百姓健康服務(wù)。
就業(yè)率高
學(xué)校學(xué)歷教育在校生約3400人,畢業(yè)生“雙證率”達(dá)100%,就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上。學(xué)校“南京仁愛教育培訓(xùn)中心”及市衛(wèi)生健康委員會(huì)在學(xué)校掛牌成立的“南京市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)院”,面向全省開展社會(huì)培訓(xùn),年均培訓(xùn)量達(dá)9000多人次。
師資力量強(qiáng)大
學(xué)校有教職工230余人,專任教師中研究生以上學(xué)歷比例69%,高級(jí)職稱比例49.7%,其中教授4人;專業(yè)教師中“雙師素質(zhì)”比例90.2%;有5個(gè)省市級(jí)名師工作室,4個(gè)市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì);聘請(qǐng)省市三甲醫(yī)院中具有豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員作為穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍,占比達(dá)17%。
醫(yī)學(xué)類專業(yè)有很多,當(dāng)然護(hù)理專業(yè)選擇的同學(xué)就多一些,現(xiàn)在很多國家護(hù)士人才緊缺,在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào),護(hù)理人才緊缺,所以就業(yè)情況都還是很不錯(cuò)的額,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。