阿壩州人大和阿壩州“9+3”駐蓉協(xié)調(diào)辦蒞臨瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)瀘州“9+3”工作

為了全面了解“9+3”工作八年來的豐碩成果，更好地總結(jié)內(nèi)地學(xué)校“9+3”教育管理經(jīng)驗(yàn)，阿壩州人大與阿壩州“9+3”駐蓉協(xié)調(diào)辦組成聯(lián)合調(diào)研組在阿壩州人大副主任楊紹林和阿壩州“9+3”辦公室駐蓉辦主任阿佳的帶領(lǐng)下，3月20日下午來到瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)瀘州市“9+3”工作。瀘州市教育局副局長杜旭林，瀘州市 “9+3”辦公主任李翔和副主任王孝云、瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校長陳熙華及校級領(lǐng)導(dǎo)班子參加調(diào)研活動(dòng)。

調(diào)研組一行聽取瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校分管“9+3”工作的黨委委員、副校長熊明亮對“9+3”工作的匯報(bào)。楊紹林對瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校八年來在十個(gè)方面的特色、亮點(diǎn)工作給予贊賞。一是“9+3”學(xué)生管理中與當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)一視同仁，實(shí)施四同管理(同班，同住，同吃，同軍訓(xùn))舉措。二是構(gòu)建完善的“四個(gè)一對一幫扶”體系：即學(xué)校老師一對一幫扶“9+3”學(xué)生、內(nèi)地學(xué)生一對一幫扶“9+3”學(xué)生、“9+3”在校學(xué)生老帶新、“9+3”參加公務(wù)員事業(yè)單位招考學(xué)生一對一帶在校“9+3”學(xué)生。三是高度重視“9+3”學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)。四是在教學(xué)上實(shí)施“寬基礎(chǔ)，強(qiáng)技能”的分層教學(xué)。五是實(shí)施“9+3”學(xué)生周末管理工程。六是注重“9+3”學(xué)生素質(zhì)教育。七是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。八是充分發(fā)揮“9+3”駐校工作組的作用深入管理每一個(gè)環(huán)節(jié)。九是駐校工作組“讓愛作主”的工作方式全省推廣。十是啟動(dòng)“藏區(qū)合作”項(xiàng)目，特別是心理學(xué)教育援藏，學(xué)前教育援藏很有特色。

楊紹林副主任代表阿壩州人民感謝瀘州市委市政府，市教育局及瀘州市三所9+3學(xué)校八年來對“9+3”工作的辛苦付出及對藏區(qū)孩子們的關(guān)心支持，為阿壩州培養(yǎng)了一大批用得上、留得住的人才。

會(huì)上瀘州市教育局副局長杜旭林深刻闡釋了“9+3”工作的政治意義和教育意義，總結(jié)了八年來瀘州市委市政府、市教育局與各“9+3”學(xué)校高度重視“9+3”工作的基本情況。對州里與駐蓉辦派到各學(xué)校的藏區(qū)駐校工作組的工作給予了肯定。他說，藏區(qū)駐校工作組一直以來協(xié)助學(xué)校排憂解難，是血脈鏈接藏漢兩地的橋梁，特別對瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校駐校工作組、現(xiàn)任駐校工作組片區(qū)組長文莉萍老師通過多年駐校工作探索的在全省推廣的“讓愛作主”的工作方式給予高度評價(jià)，他特別感謝阿壩州派駐來瀘州的優(yōu)秀工作組，協(xié)助各個(gè)學(xué)校平安順利完成“9+3”工作。他還建議：一是大力宣傳“9+3”教育意義。二是內(nèi)地學(xué)校和藏區(qū)合作做一份報(bào)告《新形勢下進(jìn)一步創(chuàng)新推進(jìn)“9+3”工作》。

阿壩州人大和阿壩州“9+3”辦公室調(diào)研組楊紹林主任一行參觀學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實(shí)習(xí)基地，聽取了黨委書記、校長陳熙華對“9+3”在車輛撤裝過程與學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)理實(shí)一體教學(xué)模式的匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)們還親臨“9+3”孩子們的宿舍、食堂關(guān)心孩子們的生活，食堂飯菜怎么樣?多少錢?能否吃飽?孩子們的答復(fù)讓領(lǐng)導(dǎo)們很滿意。阿壩州人大和阿壩州“9+3”辦公室調(diào)研組楊紹林主任一行在微笑點(diǎn)頭中結(jié)束在瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的調(diào)研。