更新日期:2020-11-06 11:09
我國的民航事業(yè)建設(shè)發(fā)展是非常迅速的,這個也是大家都有目共睹的,國家大力發(fā)展航空行業(yè),新的事業(yè)也越來越多,這就需要有更多的航空專業(yè)人才來一起完成這項工作,所以學習航空專業(yè)的學生畢業(yè)后至少就業(yè)前景是很好的,現(xiàn)在的航空服務(wù)學校專業(yè)都是理論加實踐課,學校對于學生們的動手能力也是尤為的看重的。
我們現(xiàn)在社會發(fā)展非???,行業(yè)發(fā)展的同時對人才需求量也極大的增加,其中航空行業(yè)發(fā)展比較快,對航空專業(yè)人才的需求量也比較大,給眾多航空服務(wù)學校創(chuàng)造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。
航空服務(wù)學校對學生的成長負責,把學生的就業(yè)問題作為學校的重點工作內(nèi)容,有著大量的人力和物力和財力投入。同時,學校不斷的加強和全國各大單位的合作關(guān)系,直接輸送學生到單位去實習,畢業(yè)都可以直接分配很好的工作崗位,確保了學生能夠圓夢行業(yè),獲得一個良好的發(fā)展平臺。
學校有嚴格的管理體制,準軍事化半封閉式管理,強化了學生的個人素養(yǎng),讓學生養(yǎng)成了不怕吃苦的精神。同時,學校的教育質(zhì)量能夠讓家長放心,孩子們在這里可以學到專業(yè)的知識,實訓實操技能,在畢業(yè)后的就業(yè)過程中得到了用人單位的肯定和表揚。
航空服務(wù)專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有扎實的文化基礎(chǔ)知識、航空服務(wù)專業(yè)理論知識和基本操作技能的,能從事空中服務(wù)、機場地面服務(wù)部分崗位(貨運、安檢、票務(wù))和旅游服務(wù)及導游服務(wù)相關(guān)基層管理工作的,可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和專門人才。
飛機維修專業(yè):培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;了解航空維修企業(yè)生產(chǎn)流程和航空法規(guī),嚴格執(zhí)行飛機維護與維修程序,遵守各項飛機維修技術(shù)規(guī)范;具有安全生產(chǎn)意識,重視環(huán)境保護,并能解決般性專業(yè)問題。
航空物流專業(yè):培養(yǎng)從事現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)實際操作的技能人才。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟知現(xiàn)代物流實務(wù)的基本流程和操作規(guī)范,具有安全意識,重視環(huán)境保護,并能解決一般性專業(yè)問題。
民航安全技術(shù)管理專業(yè):主要在國內(nèi)、國際各大機場從事安檢工作,確保飛行及機場安全,或在機場辦公樓、貨運站油庫等重要崗位從事安保、護衛(wèi)工作。
選擇學校需要考量的方面有很多,辦學資質(zhì),建校歷史,學校管理,教師資源,教學設(shè)施之類種種都在考量范圍之內(nèi),還有除了了解學校的師資力量等信息,還可以了解學校的專業(yè)就業(yè)情況,地理位置等相關(guān)信息。每個人對好學校的定義都是不一樣的,你得確定自己對學校的要求是什么,根據(jù)自己的要求去找學校。