更新日期:2020-10-20 16:18
現(xiàn)在對于我們國家對學前教學的重視,老百姓對學前教育的呼喚,以及社會對學前教育的期盼,貴陽幼兒師范學院以后會繼續(xù)在定位上實行以書育人,學生以學會做人為目標的理念,加強對學生的能說會寫,能唱會跳,等專業(yè)技能的培養(yǎng),致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的幼兒園以及小學師資的應(yīng)用型人才,能夠?qū)崿F(xiàn)學校又快又好的發(fā)展。那么具體貴陽2021年幼師學校需要學習哪些知識呢?下面讓我們一起來了解下。
主干課程:舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒英語、幼兒園活動設(shè)計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學、幼兒園活動設(shè)計等等,幼師的學習是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。
對孩童愛而公平:包括了解孩童、理解孩童、尊重孩童、信賴孩童、關(guān)心孩童、對孩童寄予恰當希望等多方面的內(nèi)容。公平就是真實具有"博愛"的心懷,愛每一個孩童,而不論他們是否賦有、聰明、美麗,也不論他們是否調(diào)皮、搗蛋、膽怯。
有比較強的專業(yè)認識:幼師不應(yīng)把教學作為一種謀生的手段,而應(yīng)把它視為一種專業(yè),牢固樹立終身學習的認識,立志做研究型教師,不斷拓展自個專業(yè)開展的深度和廣度,并在這一過程中完成自個的人生價值。
為人師表:教師本身的品質(zhì)是養(yǎng)成孩童品質(zhì)的重要因素,教師的一言一行,一舉一動,無形之中都會影響孩童,所以,做一個好的教師一定要具有優(yōu)良品質(zhì),處處以身作則。幼師要言于律己,言行一致,處處用道德規(guī)范約束自己。幼師是對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經(jīng)驗,促進其身心全面和諧發(fā)展。幼師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
以上就是為大家介紹的關(guān)于幼師學校需要學習的知識,希望對正在選擇學校而迷茫的學生有所幫助。幼師專業(yè)幾乎是供不應(yīng)求,很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師,而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。這樣的教師,不僅要擁有一定的藝術(shù)實踐能力,還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識物察人的智慧,以及敏銳的科研意識以及良好的科研能力。