更新日期:2020-09-23 15:17
有不少即將初中畢業(yè)的同學們對幼師專業(yè)都非常感興趣,都想了解一下,上中專幼師專業(yè)有前途嗎?現(xiàn)在學習幼師專業(yè)的就業(yè)空間還是比較大的,如果是初中生的可以考慮就業(yè)升學有保障的中職院校,以后不管是直接就業(yè)還是繼續(xù)提升自己的學歷都是可以的。尤其幼師現(xiàn)在是非常好就業(yè)的,不管是中專還是大專,同學在選擇學校的時候一定要根據(jù)自身情況,去選擇適合自己的學校即可。
中專學校開設(shè)幼師專業(yè),通過系統(tǒng)的學習,使學生初步了解幼兒教育學的一般原理并掌握幼兒教育的內(nèi)容、要求、措施和手段,了解對幼兒教師的要求及幼兒園的管理等基礎(chǔ)知識??墒箤W員具備初步就業(yè)能力和繼續(xù)升學報考大專學前教育的必備條件。
上中專學幼師專業(yè)是一個非常不錯的選擇,無論從就業(yè)還是升學來說,前景都非常廣闊,中專學幼師也可以選擇參加對口升學考試升入學前教育的大專院校繼續(xù)深造,接受更高的教育,前景是非常廣闊的。
盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展,兒童入園率達50.9%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)總目標——學前三年兒童受教育率達75.0%,還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距,就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時,對幼兒教師和小學教師的素質(zhì)要求也相應提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、??茖W歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育,貧困邊遠山區(qū)高素質(zhì)的小學教師奇缺,而高職學前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前,高職學前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。
1、幼兒園老師
各地區(qū)公立幼兒園也在擴建,特別是農(nóng)村,我國農(nóng)村人口又占多數(shù)。一些公立幼兒園也是每年都在招考老師,報考要求必須是學前教育專業(yè)。如果是私立學校就更好就業(yè),每年畢業(yè)季,連中職(專)生都是搶手貨。如果是男老師,會更受歡迎,因幼兒園基本是女老師,有男老師時,男老師優(yōu)先考慮。
2、中職(中專)學校專業(yè)老師
隨著幼兒教育的發(fā)展和師資的需求,中職(專)學校每年也在招大量的初中畢業(yè)生,學前教育專業(yè)成為中職學校的龍頭專業(yè),相對師資也虛缺。如果是大學畢業(yè)生便可到中職學校任教,中職學校招考也沒有性別要求。恰好在工作中,男老師會做得更出色。
3、早教老師
近幾年,隨著時代的發(fā)展,生活水平的提高,人們對孩子教育意識的增強,早教相繼誕生。各大、中、小城市都涌現(xiàn)出早教機構(gòu),孩子從1歲左右,便開始上早教班,而費用不會比上幼兒園低。
幼師專業(yè)讀出來以后可以走幼兒教學的道路,成為一名老師。加上國家政策對幼師行業(yè)發(fā)展的支持,社會上目前需要這樣的人才。因此,讀幼師肯定是有用、有前途的。同學們在選擇專業(yè)的時候還是根據(jù)自己的情況來選擇,選擇自己比較感興趣一點的專業(yè),這樣自己才能學得更好,只有扎實的專業(yè)技能才能幫助自己找到更好的學校,企業(yè)肯定也是要專業(yè)能力更強的學生。