更新日期:2020-09-17 16:41
醫(yī)護(hù)專業(yè)一直都是傳統(tǒng)的老牌專業(yè),很是受學(xué)生的歡迎,有很多學(xué)生都想報(bào)考衛(wèi)校專業(yè),但是四川現(xiàn)在創(chuàng)辦的學(xué)校越來越多,很多人都不知道哪些學(xué)校有衛(wèi)校專業(yè),最近,就有很多學(xué)生在問關(guān)于四川衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)?其實(shí)衛(wèi)校的專業(yè)開設(shè)是很豐富的,在這里就給大家介紹一下。
培養(yǎng)目標(biāo):熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)和藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握常用的制劑設(shè)備的操作技術(shù),學(xué)會(huì)藥物分析的基本操作技能,能獨(dú)立合成反應(yīng)的基本知識(shí)和技能,了解常用的制藥設(shè)備的特點(diǎn),及使用方法,熟悉藥事管理知識(shí),協(xié)作精神和人際交往能力,具有了解國內(nèi)各類藥品的市場(chǎng)信息的初步能力。
主干學(xué)科:藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥品經(jīng)營及藥事管理。
主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥品經(jīng)營學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、衛(wèi)生政策與法規(guī)等。
就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、各大型制藥廠、各大醫(yī)藥公司等。
培養(yǎng)目標(biāo):掌握必要的衛(wèi)生學(xué)校基本知識(shí)、掌握衛(wèi)生理化檢驗(yàn)(食品、環(huán)境、勞動(dòng)衛(wèi)生檢查)的基本知識(shí)和基本技能、具有將常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目與預(yù)防工作聯(lián)系的能力。
主干學(xué)科:衛(wèi)生理化檢驗(yàn)。
主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、病理學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲檢驗(yàn)技術(shù)、免疫檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、疾病概要二、臨床檢驗(yàn)。
就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院。
培養(yǎng)目標(biāo):掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,了解衛(wèi)生免疫保健和病房管理知識(shí),有較好的人際溝通能力和協(xié)作能力;具有對(duì)常見病,多發(fā)病以及危重病癥的觀察和應(yīng)急處理能力的護(hù)理人才。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理醫(yī)學(xué)。
主要課程:德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)、美育、醫(yī)用化學(xué)、藥理學(xué)基礎(chǔ)一、護(hù)理概論、臨床護(hù)理學(xué)(含內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染學(xué))、病理學(xué)、護(hù)理技術(shù)、社區(qū)保健學(xué)、中醫(yī)基本常識(shí)、健康教育。
就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院。
上面關(guān)于四川衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè),小編給大家介紹了?,F(xiàn)在很多同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候比較擔(dān)心的就是將來畢業(yè)后找工作的問題,我國現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)又是非常嚴(yán)峻的,但是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)類的專業(yè)學(xué)校發(fā)展的很好,一般的衛(wèi)校所開設(shè)的專業(yè)都有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔技術(shù)等方面的專業(yè),大家可以認(rèn)真考慮一下。如果你有關(guān)于衛(wèi)校的更多疑問,歡迎點(diǎn)擊我們?cè)诰€咨詢窗口和我們的老師一起交流,百看不如一問。