更新日期：2020-09-11 11:24
每個學(xué)校都有自己不同的辦學(xué)方法、辦學(xué)特色，每個專業(yè)也都有自己的專業(yè)特色、優(yōu)勢。所以同學(xué)們只要提前了解清楚學(xué)校，在根據(jù)自己的需求，知道自己未來想從事怎樣的工作，對什么樣的專業(yè)比較感興趣，只要這些考慮好了，就知道怎么選擇了，以后只要把相關(guān)的專業(yè)知識都學(xué)好，能結(jié)合實際情況來操作就可以，不管讀哪個學(xué)校，哪個專業(yè)，都是好的。
歷史沿革
貴陽市衛(wèi)生學(xué)校坐落于貴陽市白云區(qū)，創(chuàng)建于民國28年(1939年)，前身是貴州省立貴陽高級醫(yī)士職業(yè)學(xué)校，
1950年先后與省立貴陽高級護士職業(yè)學(xué)校、贛東北軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、省立遵義高級醫(yī)士職業(yè)學(xué)校合并，改名為貴州省衛(wèi)生學(xué)校，屬省衛(wèi)生廳。
1961年，學(xué)校更名為貴陽市衛(wèi)生學(xué)校，改屬市衛(wèi)生局。校址解放前與虹橋，解放后遷次南門外蘆花村。
基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)院圖書館現(xiàn)有藏書30余萬冊。能夠滿足在校學(xué)生的需求。建有現(xiàn)代化的教學(xué)實驗樓、會堂、室內(nèi)外運動場以及設(shè)施設(shè)備齊全的學(xué)生公寓、食堂;擁有教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、計算機室、多媒體教室、電子閱覽室、生命科學(xué)館和康復(fù)實訓(xùn)中心、母嬰保健實訓(xùn)中心、藥物物流實訓(xùn)中心、醫(yī)學(xué)檢驗和衛(wèi)生檢疫與檢疫實訓(xùn)中心、
急危重癥實訓(xùn)中心等8個集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、技能考試和技術(shù)研發(fā)相結(jié)合的實訓(xùn)中心，有332余個實訓(xùn)室，裝備有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紫外分光光度計、紅外分光光度計、原子吸收分光光度計、全自動菌落分析儀、全自動生化分析儀、全自動血細(xì)胞分析儀、鳥牌呼吸機等一大批高級精密儀器。
雄厚的師資力量
貴陽衛(wèi)校有一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。學(xué)院現(xiàn)有26個二級機構(gòu)，護理系、藥學(xué)系、檢驗系、衛(wèi)生管理系、文化基礎(chǔ)部和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部是承擔(dān)學(xué)生管理和教學(xué)的主要部門。
學(xué)院現(xiàn)有教職工329名，其中高級職稱85人，中級職稱98人，雙師型型師160人;擔(dān)任全國、全省各學(xué)科學(xué)會理事長2人、副理事長8人、常務(wù)理事12人、理事20余人;參加編寫國家規(guī)劃教材及協(xié)作教材70余種，擔(dān)任主編、副主編20余人。
一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有臨床護理、護理管理的基本知識和熟練的護理操作技術(shù)，具有對常見病、多發(fā)病及危重病的觀察和應(yīng)急處理能力的中級護理人才。
二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)、 內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、衛(wèi)生保健、急救護理學(xué)。
三、就業(yè)方向：各級醫(yī)療單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等。
對于初中畢業(yè)或高中畢業(yè)的同學(xué)們來說，同學(xué)們未來選擇的道路有很多，可以繼續(xù)就讀本科，也可以選擇職業(yè)衛(wèi)校就讀大專，大家都知道衛(wèi)校是開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校，可以說衛(wèi)校也是當(dāng)今社會上最熱門的一個專業(yè)，就讀的學(xué)生也是非常多的，也尤其是女生，現(xiàn)今醫(yī)院里的醫(yī)患人員都是緊缺狀態(tài)的，因此，就讀衛(wèi)校以后同學(xué)們也都不用擔(dān)心自己未來的工作，醫(yī)院內(nèi)的工作都是緊缺精英人才的。
