更新日期:2021-07-16 09:42
很多學(xué)生都知道選擇學(xué)校就應(yīng)該選擇比較適合自己的才是最好的,但是學(xué)生選擇專業(yè)也是一樣的,選擇自己喜歡的就是最好的,那么男孩子上幼師學(xué)校學(xué)什么樣的專業(yè)比較好?男孩子可以選擇的專業(yè)是比較多的,但前提還是需要了解專業(yè)的基本情況。那么就由小編給大家介紹和整理的有關(guān)于貴州幼師學(xué)校專業(yè)的相關(guān)信息,以供大家參考了解。
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,具有特殊教育職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,具有良好心理素質(zhì)和一定人文素養(yǎng)的,了解系統(tǒng)的特殊教育理論知識(shí),了解特殊兒童的身心發(fā)展特點(diǎn),了解特殊教育教學(xué)的基本規(guī)律;具有扎實(shí)的教育類(lèi)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng),具備設(shè)計(jì)、實(shí)施特殊兒童教育教學(xué)活動(dòng)的能力;
具備特殊兒童早期診斷、評(píng)估、干預(yù)的基本技能;具備初步的特殊兒童心理咨詢與輔導(dǎo)技能;具備特殊兒童康復(fù)治療的常用技能,具備特殊兒童個(gè)別化教學(xué)指導(dǎo)的能力,具備良好的言語(yǔ)表達(dá)能力和初步社會(huì)服務(wù)能力;具有文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的教育教學(xué)研究和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能型人才。
二、基本要求:
1、職業(yè)素質(zhì)要求:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵守職業(yè)道德,熱愛(ài)特殊教育事業(yè)。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:了解特殊兒童身心發(fā)展特點(diǎn),掌握一定的特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能,了解特殊教育的學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),了解特殊教育教學(xué)的基本規(guī)律,掌握特殊兒童教育的基本方法,具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng),具備較高的綜合文化素質(zhì)。
3、能力要求:具備特殊學(xué)校盲、聾、啟智課程教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施能力;具備特殊教育學(xué)校班級(jí)管理的能力;具備對(duì)特殊兒童進(jìn)行早期診斷、評(píng)估、干預(yù)的基本能力;具備對(duì)特殊兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的基本能力;擁有良好的言語(yǔ)表達(dá)能力;能運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù),掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的教育教學(xué)研究和創(chuàng)新能力。
三、修業(yè)年限:三年。
四、主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。
五、主要課程:兒童發(fā)展心理學(xué)、特殊兒童生理與病理、特殊兒童心理與教育(三類(lèi)+自閉癥+觀察)、特殊兒童教育概論、兒童行為塑造與矯正、特殊兒童早期干預(yù)、自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練模式、特殊兒童診斷與評(píng)估、特殊兒童語(yǔ)言康復(fù)、手語(yǔ)基礎(chǔ)等。
六、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、常規(guī)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)前教育發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定學(xué)前教育理論素養(yǎng)、較強(qiáng)學(xué)前教育實(shí)踐技能和一定的學(xué)前教育研究能力,在幼兒園領(lǐng)域教學(xué)方面有突出特長(zhǎng),能勝任各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)與管理工作的高素質(zhì)幼兒教師。
二、基本要求:
1、職業(yè)素質(zhì)要求:熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,遵守職業(yè)道德,熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),具有扎實(shí)的藝術(shù)類(lèi)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具備相鄰學(xué)科專業(yè)的基本素養(yǎng),具備較高的綜合文化素質(zhì)。
3、能力要求:掌握幼兒心理與教育發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),具備觀察、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的能力,掌握家庭教育指導(dǎo)方法,指導(dǎo)幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,能夠在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育指導(dǎo)部門(mén)等相關(guān)領(lǐng)域從事相關(guān)工作。
三、修業(yè)年限:三年
四、主干學(xué)科:幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理發(fā)展、幼兒教育概論、幼兒游戲與玩具、幼兒園課程與教學(xué)、幼兒園五大領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)。
五、主要課程:
《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒心理發(fā)展》、《幼兒教育概論》、《幼兒游戲與玩具》、《幼兒園課程與教學(xué)》、《幼兒園班級(jí)管理》、《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、《幼兒科學(xué)教育》、《幼兒健康教育》、《幼兒語(yǔ)言教育》、《幼兒社會(huì)教育》、《幼兒藝術(shù)教育》等。
六、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、常規(guī)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和想法,在選擇專業(yè)的時(shí)候也是有不同的想法,對(duì)于有部分男生選擇讀幼師專業(yè)的話,相信其本身也是非常喜歡幼兒們,喜歡和幼兒們相處,和幼兒們一起成長(zhǎng),同時(shí)也是擁有一顆善良和責(zé)任的的,在從教的過(guò)程中累積經(jīng)驗(yàn),也是對(duì)以后的家庭生活有所幫助的。希望以上信息對(duì)同學(xué)們選擇學(xué)校的時(shí)候有所幫助。