更新日期:2020-08-11 15:05
我國(guó)自從改革開(kāi)放以來(lái)就大力發(fā)展鐵路行業(yè),每年都會(huì)加大對(duì)鐵路行業(yè)的投資,我國(guó)也在鐵路行業(yè)遙遙領(lǐng)先其他國(guó)家。報(bào)讀好的鐵路學(xué)校,可以選擇辦學(xué)條件好,教學(xué)質(zhì)量高,就業(yè)有保障的學(xué)校,這也自然就成了學(xué)生們最意向的學(xué)校。家長(zhǎng)一定要幫學(xué)生參考選擇學(xué)校,了解學(xué)校怎么樣,師資力量、設(shè)施設(shè)備怎么樣,更要了解學(xué)校的就業(yè)保障。下面,我們就來(lái)看看洛陽(yáng)的一所鐵路學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校下設(shè)3個(gè)教學(xué)系,按照初中起點(diǎn)中專(zhuān)、初中起點(diǎn)3+2、高中起點(diǎn)中專(zhuān)三個(gè)層次,開(kāi)設(shè)鐵路、城市軌道交通及社會(huì)亟需的相關(guān)專(zhuān)業(yè)15個(gè),與河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)設(shè)鐵道信號(hào)自動(dòng)控制、鐵道通信與信息化技術(shù)2個(gè)專(zhuān)科層次專(zhuān)業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)職教師197人,其中高級(jí)講師49人、講師61人,研究生77人,“雙師型”教師89人,榮獲河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、教學(xué)名師、職教專(zhuān)家等各類(lèi)優(yōu)秀人才稱(chēng)號(hào)20余人次。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校位于洛陽(yáng)市伊濱區(qū)職教園區(qū),占地面積312畝,建筑面積12余萬(wàn)平方米。學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、電子閱覽室、理實(shí)一體化教室、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、集中央空調(diào)和供暖功能的學(xué)生餐廳、校園全覆蓋無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全。另外,建有長(zhǎng)達(dá)1200米鐵道綜合實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、供變電綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、接觸網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)演練場(chǎng)、城市軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)全國(guó)領(lǐng)先的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地;按照專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展規(guī)劃,建有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室105個(gè),校外固定實(shí)習(xí)基地55個(gè)。一流的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活條件。
培養(yǎng)目標(biāo):高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)的,為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運(yùn)營(yíng)高級(jí)綜合人才,為國(guó)內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動(dòng)車(chē)乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。
課程設(shè)置:高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、形體與美容、語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練、啞語(yǔ)基本知識(shí)等課程。
就業(yè)方向:就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)長(zhǎng)、列車(chē)值班員、列車(chē)員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位,面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長(zhǎng)等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或其他旅客運(yùn)輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級(jí)酒店服務(wù)及管理工作。
每個(gè)人對(duì)于學(xué)校的認(rèn)知和看法都是不一樣的,關(guān)于哪些學(xué)校就業(yè)好不好這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)的答案。只有自己知道自己的前景方向,同學(xué)們才會(huì)知道自己應(yīng)該朝著那個(gè)方向努力。每一所鐵路學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)之處,同學(xué)們要考慮自己適合哪一所學(xué)校,對(duì)哪一類(lèi)的專(zhuān)業(yè)感興趣。