現(xiàn)在許多醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)護(hù)人才的需要不斷增加，這也為廣大學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)類專業(yè)的同學(xué)提供了良好的就業(yè)環(huán)境，那么衛(wèi)校里面開設(shè)的專業(yè)都是和醫(yī)護(hù)行業(yè)相關(guān)的，每年報讀衛(wèi)校的學(xué)生都是非常多的，但是大部分學(xué)生都是不太了解衛(wèi)校里面具體開設(shè)了什么專業(yè)，一般衛(wèi)校都是以護(hù)理專業(yè)為主的，是學(xué)校非常熱門的專業(yè)之一。

讀衛(wèi)校有什么專業(yè)

衛(wèi)校幾乎都開設(shè)了護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑專業(yè)等等，那么對于這些專業(yè)來說，同學(xué)們在選擇專業(yè)的是會肯定是有所差異的，一般女生在選擇專業(yè)的時候都會選擇一些畢業(yè)之后比較穩(wěn)定的工作，男生可以選擇技術(shù)型的衛(wèi)校專業(yè)。

近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對于自身的身體健康也是越來越重視，這也極大的促進(jìn)了我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在各種醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不斷建立，而醫(yī)護(hù)人員作為醫(yī)療系統(tǒng)里重要的一環(huán)，不可缺少，可以朝這個方向選擇。

護(hù)理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和衛(wèi)生工作方針，為我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng) 德、智、體全面發(fā)展的具有現(xiàn)代護(hù)理知識、護(hù)理技能和理念的技能型護(hù)理人才， 畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理和保健護(hù)理工作。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、護(hù)理禮儀、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、免疫及病原 生物學(xué)、遺傳學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理技術(shù)、人際溝通、健康評估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、 外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、五官護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理 學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。

藥劑專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握藥劑專業(yè)技能，能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位，從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

衛(wèi)校里面開設(shè)的專業(yè)都是和醫(yī)護(hù)行業(yè)相關(guān)的，除了護(hù)理外還有很多其他的醫(yī)學(xué)專業(yè)可以選擇，可以根據(jù)自己的愛好來選擇專業(yè)，現(xiàn)在許多醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)護(hù)人才的需要不斷增加，這也為廣大學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)類專業(yè)的同學(xué)提供了良好的就業(yè)環(huán)境，但如果想要去好的工作單位，前提是要自己足夠的優(yōu)秀。