現(xiàn)今社會(huì)所開(kāi)設(shè)的衛(wèi)生學(xué)校，都是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的都是現(xiàn)在社會(huì)上緊缺的醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)人才，所以也是受到了極大一部分同學(xué)和家長(zhǎng)們的關(guān)注與重視的。而隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)政治的一再發(fā)展，國(guó)家也對(duì)醫(yī)護(hù)相關(guān)行業(yè)做出了相應(yīng)的人才培養(yǎng)扶持政策。那么我們貴陽(yáng)有哪些衛(wèi)校的大專(zhuān)學(xué)校呢?小編在下文中整理了一些我們貴陽(yáng)的大專(zhuān)學(xué)校情況，同學(xué)們可以參考了解一下。

推薦學(xué)校——貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院

歷史沿革

1939年10月，貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校成立，初名“貴州省醫(yī)事職業(yè)學(xué)校”。

1941年8月更名“貴州省立貴陽(yáng)高級(jí)醫(yī)事職業(yè)學(xué)校。

1958年10月定名為“貴州省貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校”。

1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

2005年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”。

2002年獲貴陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)評(píng)估檢查一等獎(jiǎng)。

2006年1月經(jīng)貴州省人民政府正式批準(zhǔn)組建為貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院。

2007年3月18日貴陽(yáng)護(hù)理職業(yè)學(xué)院正式掛牌成立。

獲得榮譽(yù)

貴陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校于1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

2002年獲貴陽(yáng)市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)評(píng)估檢查一等獎(jiǎng)。同年，學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部評(píng)為首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)示范專(zhuān)業(yè)，成為國(guó)家級(jí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校。

2005年被評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”，受到了教育部等七部委的表彰。并先后獲得全國(guó)“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位、“全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)技術(shù)教育系統(tǒng)體育工作先進(jìn)學(xué)校”、“貴陽(yáng)市優(yōu)秀青年自愿者服務(wù)站”、“貴陽(yáng)市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。

科研成果

學(xué)院藥學(xué)系共立項(xiàng)課題4項(xiàng)，其中省級(jí)1項(xiàng)，市級(jí)，衛(wèi)生局3項(xiàng)。共發(fā)表論文108篇，核心刊物18篇，SCI 3篇。

專(zhuān)業(yè)介紹——護(hù)理(老年護(hù)理方向 專(zhuān)業(yè)代碼：630201)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)老齡化及加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生建設(shè)的新形勢(shì)，在臨床護(hù)理人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各級(jí)老年社區(qū)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)(托老所、老年院)從事老年人的康復(fù)與護(hù)理的能力,包括老年疾病專(zhuān)科護(hù)理、老年慢性病家庭康復(fù)護(hù)理、社區(qū)老年護(hù)理服務(wù)等方面。

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、一定的求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理理念、能運(yùn)用基本護(hù)理技術(shù)、臨床護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理技術(shù)、老年護(hù)理技術(shù)，在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和各級(jí)老年社區(qū)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理的高素質(zhì)技能型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

二、主要課程

正常人體學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、老年心理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、衛(wèi)生保健、急救護(hù)理學(xué)等。

三、就業(yè)方向

各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、緊急醫(yī)療救援中心及其他護(hù)理崗位等

小編總結(jié)

醫(yī)護(hù)專(zhuān)業(yè)人才緊缺，不僅僅是在我國(guó)，許多國(guó)家護(hù)理人才都緊缺。隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。在選擇學(xué)校時(shí)，同學(xué)們一定要多去了解學(xué)校，有那么多的學(xué)校開(kāi)設(shè)了醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)專(zhuān)業(yè)，要想在這么多的學(xué)校中篩選出最適合自己的學(xué)校是非常不容易，同學(xué)們要有心理準(zhǔn)備，要提前了解學(xué)校，對(duì)學(xué)校進(jìn)行篩選，找出最適合自己的學(xué)校。