對于中考成績不理想的同學(xué)來說，畢業(yè)以后也不想就此進(jìn)入社會，也想能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時候很多同學(xué)就會選擇到職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，目前我國鐵路發(fā)展十分迅速，所以很多同學(xué)愿意去選擇和鐵路相關(guān)的專業(yè)，那么一所好的鐵路學(xué)校在這時候就顯得比較重要了，這也是金華地區(qū)的學(xué)子們所關(guān)心在意的問題。

金華鐵路司機(jī)辦學(xué)成就

學(xué)校從1984年開始進(jìn)行創(chuàng)建文明學(xué)校活動，堅持不懈，取得顯著成效，從1986年起至今連續(xù)保持上海鐵路局文明單位稱號，從1995年起至今連續(xù)保持金華市文明單位稱號，從1996年起至今連續(xù)保持浙江省文明單位稱號，被評為浙江省德育工作先進(jìn)單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位，曾獲得鐵道部、上海鐵路局、浙江省、金華市榮譽(yù)稱號66項。學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗多次在中央、省級刊物和有關(guān)會議上介紹，在鐵路行業(yè)和全省中等職業(yè)學(xué)校中發(fā)揮了示范作用。

金華鐵路司機(jī)學(xué)校辦學(xué)歷史

學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是新調(diào)整認(rèn)定的首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省文明單位、鐵道部職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。校址在金華市環(huán)城北路639號。在建校四十六年中，校名雖多次變更，校址也曾兩度搬遷，但"鐵機(jī)校"在鐵路行業(yè)、浙江省內(nèi)都具有較高的知名度。特別是從1998年以來，學(xué)校較早地從計劃經(jīng)濟(jì)的框架中走出來，適應(yīng)市場需要，及時調(diào)整辦學(xué)方向，踐行人性化的現(xiàn)代教學(xué)理念，主動鏈接企業(yè)，接軌市場，大力發(fā)展訂單教育，強(qiáng)化專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)條件，做強(qiáng)職教隊伍，強(qiáng)化過程管理，使學(xué)校的發(fā)展步入了快車道。

金華鐵路司機(jī)師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，由高級職稱、"雙師型"教師執(zhí)教，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校貫徹從嚴(yán)治校的方針，實行半軍事化管理，全面推行素質(zhì)教育，校園文化活動豐富，形成了"勤奮、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新"的優(yōu)良校風(fēng)，彰顯出"堅持德育首位，突出應(yīng)用技能;管 理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，勇于改革創(chuàng)新;主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展"的辦學(xué)特色。

推薦專業(yè)——高鐵乘務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：高鐵乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)與我國軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運(yùn)營高級綜合人才，為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動車乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。

就業(yè)方向：就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長、列車長、列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位，面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路或其他旅客運(yùn)輸企業(yè)從事相關(guān)領(lǐng)域工作。部分學(xué)生可選擇參加民航服務(wù)工作或高星級酒店服務(wù)及管理工作。

鐵路學(xué)校為了順應(yīng)時代的發(fā)展，為我國鐵路建設(shè)輸送人才，也在不斷的開拓自己的專業(yè)方向，所以現(xiàn)在有很多與鐵路相關(guān)的專業(yè)供同學(xué)們選擇。同學(xué)們可以根據(jù)自身的興趣愛好來進(jìn)行選擇，自身就比較感興趣的專業(yè)能夠讓我們在學(xué)習(xí)的時候，充滿動力，事半功倍，其重要性想必大家已經(jīng)了解了。