鐵路學(xué)校就是為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)鐵路專業(yè)人才的學(xué)校，根據(jù)國(guó)內(nèi)現(xiàn)目前對(duì)于相關(guān)專業(yè)人才的實(shí)際需求，可以說(shuō)鐵路專業(yè)的同學(xué)就業(yè)是完全沒(méi)有問(wèn)題的，無(wú)論是從整體而言，還是從細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)，報(bào)讀鐵路學(xué)校都是一種不錯(cuò)的實(shí)際選擇方向，那么學(xué)校的選擇主要還是需要了解學(xué)校的實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資建設(shè)之類的，畢竟鐵路專業(yè)都是對(duì)實(shí)踐操作要求比較嚴(yán)格的。

麻城市工業(yè)學(xué)校就業(yè)前景

20多年來(lái)，學(xué)校舉辦短期培訓(xùn)班58期。參加培訓(xùn)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理及專業(yè)技術(shù)干部3820余人，招收中專生、大專預(yù)科生、軍人預(yù)備高中生近4000人。同時(shí)與數(shù)十家大、中型企業(yè)建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)一條龍的服務(wù)體系，3600名莘莘學(xué)子圓滿完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)上崗后深受用人單位歡迎，贏得了社會(huì)各界的廣泛稱譽(yù)和信賴。

麻城市工業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

麻城市工業(yè)學(xué)校堅(jiān)持特色立校，質(zhì)量興校，改革活校，創(chuàng)新強(qiáng)校的辦學(xué)思路。形成中專、職高、對(duì)口高考、短期培訓(xùn)、特種作業(yè)人員培訓(xùn)“五位一體”的辦學(xué)格局。學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)教育，突出擇業(yè)技能培養(yǎng)，面向市場(chǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)行畢業(yè)文憑與職業(yè)技術(shù)證書(shū)“雙證制”，發(fā)揮學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)雙向促進(jìn)的特色。

麻城市工業(yè)學(xué)校師資力量

麻城市工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于一九八一年，現(xiàn)校園占地面積50余畝，在校學(xué)生900余人，開(kāi)設(shè)有機(jī)械制造、模具制造與設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化、電子應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)與財(cái)會(huì)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)。配有數(shù)控、理化、電工、電子、電氣控制、電力拖動(dòng)、汽車(chē)模型、機(jī)械制圖、鉗工操作、財(cái)會(huì)模擬、電腦操作等十多個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)操作室。所設(shè)專業(yè)符合社會(huì)需要，教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。

學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)介紹

目標(biāo)定位：培養(yǎng)學(xué)生掌握城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的基本理論、專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的實(shí)踐技能和較強(qiáng)的軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)能力的高素質(zhì)技能型人才。

主干課程：城市軌道交通基礎(chǔ)、城市軌道交通車(chē)站設(shè)備管理、城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通行車(chē)組織、鐵路線路與站場(chǎng)設(shè)備運(yùn)用、鐵路信號(hào)與通信設(shè)備運(yùn)用等。

現(xiàn)在鐵路方面的發(fā)展所以開(kāi)創(chuàng)專門(mén)的鐵路學(xué)校就是為了以后培養(yǎng)各方面人才以后向各大鐵路局輸送，當(dāng)然專業(yè)學(xué)的好的以后發(fā)當(dāng)然也是更好。不管你是讀中專還是大專，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，就一定會(huì)有很好的就業(yè)前景，當(dāng)你掌握了專業(yè)知識(shí)，以后進(jìn)入社會(huì)從事工作崗位會(huì)很快的適應(yīng)。