在南昌，開(kāi)設(shè)有鐵路專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)學(xué)校其實(shí)并不多。因此，小編建議同學(xué)們?cè)诹私獾揭凰虚_(kāi)鐵路專(zhuān)業(yè)的學(xué)校的時(shí)候，好好珍惜，對(duì)這所學(xué)校做一個(gè)全面的了解，多花時(shí)間在對(duì)學(xué)校的了解上，不要一掃而過(guò)，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)適合自己的學(xué)校。說(shuō)起一所好的學(xué)校，也許很多同學(xué)會(huì)將目光放在這所學(xué)校的就業(yè)率上，其實(shí)，小編則認(rèn)為適合自己的學(xué)校就是最好的。

江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地理位置

學(xué)校坐落在“物華天寶、人杰地靈”的江南歷史文化名城——南昌，現(xiàn)有三個(gè)校區(qū)(瑤湖校區(qū)、青山湖校區(qū)、高新校區(qū))，占地面積46萬(wàn)平方米。各校區(qū)生活服務(wù)與運(yùn)動(dòng)設(shè)施配套齊全，尤其是瑤湖校區(qū)位于南昌市昌東高校園區(qū)內(nèi)，毗鄰風(fēng)景秀麗的艾溪湖和瑤湖，環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、交通便利，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)與生活的理想場(chǎng)所。

南昌影視職業(yè)傳播學(xué)院培養(yǎng)模式

在人才培養(yǎng)模式上廣泛開(kāi)展校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替，在江西首創(chuàng)“產(chǎn)業(yè)園建在校園里、校園里有產(chǎn)業(yè)園”的產(chǎn)教一體模式，與企業(yè)相輔相成，互相促進(jìn)，依托企業(yè)的設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢(shì)施教，開(kāi)創(chuàng)了“校、企、園深度融合;課、崗、能三位一體”三融合的現(xiàn)代化人才培養(yǎng)模式。

南昌影視職業(yè)傳播學(xué)院校園文化

二十多年的發(fā)展，學(xué)院形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)教并舉、以教促產(chǎn)、以產(chǎn)養(yǎng)教;教學(xué)、認(rèn)證、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一體化的特色辦學(xué)模式。建設(shè)了一支敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、篤行的高素質(zhì)的特色教師隊(duì)伍。造就了一批勤學(xué)、善思、活潑、向上的特色學(xué)生群體，譜寫(xiě)了職業(yè)教育的新華章…

學(xué)院立足南昌，面向江西，輻射全國(guó)，為我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)我省從文化資源大省向文化強(qiáng)省轉(zhuǎn)變服務(wù)，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才，將學(xué)院打造成在江西有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)、在中部有鮮明特色、在中國(guó)有影響的職教先鋒!

小編總結(jié)

我們可以了解到南昌影視職業(yè)傳播學(xué)院在人才培養(yǎng)模式上廣泛開(kāi)展校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替，在江西首創(chuàng)“產(chǎn)業(yè)園建在校園里、校園里有產(chǎn)業(yè)園”的產(chǎn)教一體模式，與企業(yè)相輔相成，互相促進(jìn)，依托企業(yè)的設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢(shì)施教。因此，如果同學(xué)們選擇這所學(xué)校的話(huà)，相信一定可以在這種人才培養(yǎng)模式下學(xué)到豐富的知識(shí)與技能，在畢業(yè)后也可以憑借自身的學(xué)識(shí)找到一份好工作。