國內(nèi)現(xiàn)在鐵路發(fā)展飛快，高鐵在各個(gè)城市都在建設(shè)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)是近幾年來國家大力發(fā)展的行業(yè)之一，也是發(fā)展的非常順利的，所以有很多的學(xué)生想報(bào)讀這類學(xué)校，但鐵路行業(yè)也包含了很多的專業(yè)方向，接下來為大家分享一部分專業(yè)的信息，看看有沒有自己感興趣的專業(yè)。

讀鐵路學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好

最好的專業(yè)方向是什么，無疑就是適合大家的，根據(jù)自己的身高形象選擇出最適合的方向，才是最好的。

選擇什么專業(yè)要根據(jù)自己的喜好，只有這樣選擇專業(yè)才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只有選擇了自己喜歡的專業(yè)，再選擇一所不錯(cuò)的學(xué)校這樣好好學(xué)，以后畢業(yè)的時(shí)候就會(huì)有一個(gè)好的就業(yè)前景。鐵路相關(guān)專業(yè)還是很多的，就像乘務(wù)類的專業(yè)，現(xiàn)在選擇就讀乘務(wù)類專業(yè)的學(xué)生是非常多的，乘務(wù)類的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的。

鐵路行業(yè)是如今的熱門行業(yè)，也是現(xiàn)在很多人都會(huì)考慮選擇報(bào)讀的行業(yè)。既然我們想從事鐵路相關(guān)的職業(yè)，當(dāng)然我們需要更加重要的就找到好的職業(yè)學(xué)校，這樣以后的就業(yè)前景更好、就業(yè)面更廣。

鐵道通信信號(hào)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知 識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關(guān)單位工作。

核心專業(yè)課程：信號(hào)基礎(chǔ)、車站信號(hào)、區(qū)間信號(hào)、駝峰信號(hào)、工程設(shè)計(jì)與施工、列車運(yùn)行自動(dòng)控制。專業(yè)拓展課程：信號(hào)測量、信號(hào)電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號(hào)工職業(yè)技能鑒定。專業(yè)基礎(chǔ)課：電路基礎(chǔ)、工程制圖及AutoCAD、模擬電子技術(shù)、 數(shù)字電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號(hào)技術(shù)工作。

鐵道通信信號(hào)專業(yè)就業(yè)前景

隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，用人單位勞動(dòng)用工制度發(fā)生了改變，人才供需態(tài)勢(shì)有了根本性的變化，社會(huì)對(duì)技能型人才素質(zhì)的要求越來越高，企業(yè)需要能夠直接進(jìn)入到生產(chǎn)一線的工作人員，要求畢業(yè)生離開校門馬上就能頂崗作業(yè)。

就鐵道通信信號(hào)專業(yè)而言，畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。因此，要從適應(yīng)中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā)，遵照“以市場為導(dǎo)向，以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的一線技術(shù)人員為目標(biāo)，確定鐵道信號(hào)專業(yè)實(shí)用型人才的培養(yǎng)方案。

和鐵路有關(guān)系的行業(yè)，未來肯定都是需要更多的專業(yè)人員，所以就業(yè)率方面我們也是不需要擔(dān)心的。每個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向都是不同的，同學(xué)們把以后的就業(yè)崗位了解清楚，選擇專業(yè)的時(shí)候可以多了解一下，問一下家長的意見，以后想要從事什么樣的工作要多了解，選擇專業(yè)是人生中的一個(gè)大事，所以一定不要馬虎。