每個(gè)學(xué)校都屬于有好的地方也有不好的地方，只要看你能不能接受不好的地方學(xué)習(xí)好的地方，有的學(xué)校是師資很好環(huán)境一般，有的學(xué)校是環(huán)境很好，專業(yè)選擇的不是很多，有的是政策很好，但是學(xué)費(fèi)比較高，這個(gè)就要看同學(xué)們選擇一些適合的學(xué)校后怎么去取舍。

溧陽(yáng)職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

溧陽(yáng)市職業(yè)教育中心是由常州市廣播電視大學(xué)溧陽(yáng)市分校和江蘇省溧陽(yáng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)組建而成，是江蘇省首批合格職教中心校、江蘇省優(yōu)秀級(jí)電視大學(xué)、江蘇省優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、溧陽(yáng)市預(yù)備役軍事技術(shù)學(xué)校、江蘇技術(shù)師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

溧陽(yáng)職業(yè)教育中心優(yōu)勢(shì)專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí)，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

汽車維修專業(yè)主要課程

汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車修理與檢測(cè)、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓(xùn)練、汽車綜合檢測(cè)、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項(xiàng)技能、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗?汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)等。

溧陽(yáng)職業(yè)教育中心辦學(xué)目標(biāo)

“歷盡天華成此景，人間萬(wàn)事出艱辛”。在“教學(xué)立校、科研興校、特色名校、人才強(qiáng)校”的實(shí)踐中，學(xué)校大力推進(jìn)精細(xì)化管理，以“過程精細(xì)化、結(jié)果精品化”為目標(biāo)，積極構(gòu)建優(yōu)美、和諧、活潑、健康的校園文化，形成了高職與中職教育、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、職前與職后教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局，并正以百倍的信心、百米的速度，向高水準(zhǔn)示范性一流職教名校奮力沖刺。

近幾年來，畢業(yè)生對(duì)口高考本科錄取都在100人以上，本科錄取人數(shù)在常州市同類學(xué)校中名列前茅，穩(wěn)居溧陽(yáng)市同類學(xué)校第一位，2006年本科達(dá)線274人，再創(chuàng)歷史新高;作為軍事預(yù)備役學(xué)校，每年有約5%的畢業(yè)生應(yīng)征入伍;畢業(yè)生當(dāng)年一次性就業(yè)率達(dá)99%以上，他們以過硬的技術(shù)贏得了上海、蘇州、南京、常州、溧陽(yáng)等各大集團(tuán)公司與外資企業(yè)的青睞，同時(shí)也涌現(xiàn)了一批創(chuàng)業(yè)致富的優(yōu)秀畢業(yè)生典型。

不管選擇什么樣的學(xué)校都是需要靠自己努力才能有所收獲的，只有自己努力才能收獲到你想要的成績(jī)。學(xué)校的好只是在你努力的前提上錦上添花，并不代表你選擇了好的學(xué)校你以后的路就是一片光明了。希望同學(xué)們都能找到自己滿意的學(xué)校就讀。