學(xué)校的定位是很重要的。不同的學(xué)校有著不同的辦學(xué)方向，培養(yǎng)的人才也是有著一定區(qū)別的，一個(gè)好學(xué)校地址再偏，學(xué)生也是愿意去讀書的，所以學(xué)生要綜合的考慮學(xué)校的地位，你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，完成學(xué)業(yè)也是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)史。接下來，小編就為同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下江蘇金陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。

江蘇金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：汽車運(yùn)營(yíng)與維修、市場(chǎng)營(yíng)銷、汽車車身修復(fù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理、西餐烹飪、航空服務(wù)。

江蘇金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

招生專業(yè)	招生計(jì)劃
汽車運(yùn)營(yíng)與維修	35
市場(chǎng)營(yíng)銷（網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷）	35
汽車車身修復(fù)	40
美發(fā)與形象設(shè)計(jì)	20
電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理	25
西餐烹飪	40
航空服務(wù)（空保方向）	40

江蘇金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策

只要是被學(xué)校錄取過的，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可享受國(guó)家2000元免學(xué)費(fèi)。部分學(xué)生，還可申請(qǐng)集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金2000—5000元。咱們學(xué)校每年寒暑假會(huì)組織學(xué)生去社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)月的工資不低于3000元，這樣也會(huì)減輕家里的負(fù)擔(dān)。社會(huì)實(shí)踐也是現(xiàn)在中職學(xué)生的必修課。

江蘇金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇金陵高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名“江蘇金陵眼鏡職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。是由我國(guó)著名驗(yàn)光師鄧可立先生于1998年創(chuàng)辦，2000年8月，正式經(jīng)江蘇省民政廳注冊(cè)，江蘇省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)成立“江蘇金陵眼鏡職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，成為國(guó)內(nèi)首家以眼鏡專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為主要辦學(xué)內(nèi)容的職業(yè)學(xué)校。2012年3月經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)增設(shè)了助聽器驗(yàn)配師培訓(xùn)工種，成為國(guó)內(nèi)首家以眼鏡專業(yè)技術(shù)和聽力專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、服務(wù)為主要辦學(xué)內(nèi)容的職業(yè)學(xué)校。

在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持“以實(shí)踐為重，培養(yǎng)技能型人才”為辦學(xué)方針。自創(chuàng)辦至今學(xué)校先后為國(guó)內(nèi)外眼鏡行業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員數(shù)萬人次。學(xué)員遍布全國(guó)及港臺(tái)地區(qū)和新加坡、馬來西亞等地。他們當(dāng)中95%以上取得初、中、高級(jí)眼鏡驗(yàn)光員、定配工和技師、高級(jí)技師國(guó)家職業(yè)資格。他們運(yùn)用所學(xué)在各自崗位上充分發(fā)揮技藝、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大眾，取得了驕人的成績(jī)。涌現(xiàn)出一大批企業(yè)家和技術(shù)專家，為中國(guó)眼鏡行業(yè)的技術(shù)規(guī)范和持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。為不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，切實(shí)落實(shí)國(guó)家關(guān)于高技能、技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有關(guān)政策。更好的為廣大學(xué)員提供優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，高質(zhì)、高效的培訓(xùn)形式與內(nèi)容。學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，積極參與行業(yè)建設(shè)，廣泛與企業(yè)開張合作。努力使技能培訓(xùn)由“普及量”向“提高質(zhì)”轉(zhuǎn)變，使培訓(xùn)形式從單一向多元過渡，使培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)向縱深延展，不斷適應(yīng)新時(shí)期要求和行業(yè)發(fā)展需要。2006年經(jīng)市政府、市勞動(dòng)局評(píng)審，學(xué)校被評(píng)定為“南京市高技能人才培訓(xùn)基地”。

社會(huì)壓力是需要你自己來緩解的，別人只能起到引導(dǎo)的作用。我們作為新生一代，一定要有調(diào)節(jié)自己壓力的方式，我們是要有著自己夢(mèng)想的人，需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)就需要有強(qiáng)大的應(yīng)變能力，不要被周圍的人和事情影響了。