金昌鐵路學校學什么比較好?鐵路學校開設的專業(yè)有很多，你學什么專業(yè)好，沒有人能給你準確的答案，只有你自己才知道，自己想學什么樣的專業(yè)，同學們要根據自己的興趣，去找適合自己的專業(yè)，同學們若是想學鐵路類專業(yè)，就一定要想清楚自己是想學鐵路類專業(yè)的什么方向，一定要了解清楚每門專業(yè)的具體情況，然后根據你了解到的情況，選擇一門適合自己的專業(yè)。

高速鐵路信號控制專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生優(yōu)良的職業(yè)道德，具備高速鐵路信號崗位技術能力和綜合素質，能從事高速鐵路信號控制設備生產、運營維護、故障處理等技術工作的高端技能型專門人才。畢業(yè)生主要面向高速鐵路電務維護、高鐵信號工程施工等單位。

專業(yè)核心能力：高速鐵路鐵路通信信號設備的維護、管理及高鐵信號工程的施工。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：電路基礎、模擬電路、數字電路、網絡與通信技術、高速鐵路鐵路信號基礎設備維護、高速鐵路車站自動控制系統維護、鐵路區(qū)間自動控制系統維護、微機監(jiān)測設備運用與維護、鐵路信號設計與施工、高速列車運行自動控制系統維護、城市軌道交通自動控制設備維護、行車調度自動控制設備維護、機車信號設備維護、鐵道信號計算機輔助設計等主要課程及以上專業(yè)核心課程的課內實習、畢業(yè)綜合實訓等實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)面向：高速鐵路、城市軌道交通、各鐵路信號設備生產及工程施工單位。主要從事高速鐵路信號設備的維護及管理等工作。

就業(yè)前景：動車組屬國家新近開發(fā)投產的高檔客運項目，因而對從業(yè)人員的專業(yè)素質要求很高，用人需求量也很大，其供求緊張關系不可能在短時間內達到平衡;因此，動車乘務員的就業(yè)前景十分廣闊。 據統計2011年全國高校畢業(yè)的660余萬人中就有100多萬未能就業(yè)，當初的理想在現實面前顯得那樣的渺茫。隨著鐵路局勢的改革，鐵路事業(yè)的發(fā)展，在鐵路工程和服務領域大量的人才缺口急需彌補，鐵路人才呈現一種供不應求的局面，根據國家十二五統一規(guī)劃，中國在五年內將修建4萬公里城際高鐵，批復二十八個城市修建地鐵規(guī)劃，全國大概需要400萬名高鐵地鐵管理和應用型人才，2010年到2015年地鐵建設投資規(guī)劃額為11568億元。

每門專業(yè)都是有自己的特色，不要用好壞去判斷一門專業(yè)，專業(yè)是沒有好壞之分的，同學們只需要根據自己的情況，去選擇適合自己的專業(yè)就行了，最后，希望同學們都能找到適合自己的專業(yè)，未來從事自己喜歡的工作。希望小編整理的信息對同學們有所幫助。