更新日期：2020-03-02 17:44
同學(xué)們其實(shí)不用太擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)就在于就業(yè)，與普高學(xué)校不同，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校更傾向于專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后直接可以從事專業(yè)相關(guān)工作，學(xué)生能更快適應(yīng)自己的工作崗位，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，同學(xué)們比普高學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)，接下來(lái)來(lái)小編為大家介紹一所廣州開設(shè)了汽修類專業(yè)的學(xué)校，同學(xué)們可以作為參考。
學(xué)校以粵港澳大灣區(qū)建設(shè)為依托，積極踐行“產(chǎn)教融合，工學(xué)一體”的技能人才培養(yǎng)模式。與海信集團(tuán)、海爾集團(tuán)、廣東奧馬等多家知名企業(yè)攜手合作，先后開辦過(guò)“海信工業(yè)機(jī)器人班”“海爾機(jī)電班”“奧馬電器班”“深圳蝦皮跨境電商班”“粵嵌科技網(wǎng)絡(luò)班”“漫游科技動(dòng)畫班”“三維家室內(nèi)設(shè)計(jì)班”“明謙教育幼教班”“LOHO眼鏡眼視光班”等冠名班或訂單班，按照校企合作“八個(gè)共建”要求，不斷推進(jìn)校企雙制育人，為合作企業(yè)和地區(qū)行業(yè)輸送各類實(shí)戰(zhàn)型高技能人才。同時(shí)，各專業(yè)引企入校共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，堅(jiān)持推行“校企工作室”精英人才培養(yǎng)模式，先后校企共建了“粵嵌眾創(chuàng)空間工作室”“漫游廣告動(dòng)畫工作室”“Shopee跨境電商工作室”“電商之家工作室”“三維家室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”“LOHO眼鏡驗(yàn)光配鏡體驗(yàn)店”等，為企業(yè)培養(yǎng)輸送實(shí)戰(zhàn)型精英技能人才。
學(xué)校堅(jiān)持“教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本”教育理念，高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作，多渠道引進(jìn)優(yōu)秀教師，遴選并培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，考核并認(rèn)定一批專業(yè)骨干教師，建立健全教師培訓(xùn)體系，采取“外部引進(jìn)，內(nèi)部培養(yǎng)，企業(yè)實(shí)踐”等方式，逐步建設(shè)了一支數(shù)量充足、學(xué)歷、職稱、技能達(dá)標(biāo)、以專業(yè)帶頭人為核心、以中青年骨干教師為中堅(jiān)、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、具有較強(qiáng)教科研能力及實(shí)際動(dòng)手能力的“一體化”教師隊(duì)伍。近兩年，學(xué)校完成市級(jí)重點(diǎn)課題(結(jié)題)和校級(jí)課題數(shù)十個(gè)，編輯教師專業(yè)論文集和編寫校本教材數(shù)十本，在正式刊物上發(fā)表論文和在省市競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)撐臄?shù)百篇。
即日起接受辦理報(bào)名及預(yù)留學(xué)位手續(xù),入學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)間以錄取通知書為準(zhǔn)。注冊(cè)時(shí)須帶:
(1)高中、中專、中技或初中畢業(yè)證及復(fù)印件4份;
(2)本人身份證及其復(fù)印件10份(無(wú)身份證的請(qǐng)帶戶口本復(fù)印件);
(3)戶口簿及其復(fù)印件10份(復(fù)印戶主和本人姓名為一頁(yè)紙);
(4)注冊(cè)時(shí)須交黑白或彩色小一寸免冠近照10張;
(5)屬于低保戶的學(xué)生應(yīng)交《低保證》復(fù)印件2份。
除了學(xué)校的就業(yè)，同學(xué)們需要關(guān)注的信息還有很多，同學(xué)們要認(rèn)真去了解學(xué)校各方面的情況，然后根據(jù)你了解到的情況，去選擇適合自己的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰沁€想了解更多學(xué)校信息，可以關(guān)注邦博爾招生網(wǎng)，查看更多學(xué)校信息，最后，希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。
