來源：延津職業(yè)中等專業(yè)學校 更新日期：2023-11-21 11:16
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一是通過專業(yè)建設指導委員會開展市場調研，緊緊圍繞市場人才需求和用人單位崗位需求，適時調整課程設置和教學方向，形成課程體系建設的動態(tài)機制，以完整的實踐過程為主線整合專業(yè)課程;
二是在基本素質能力模塊中，將職業(yè)道德、體育、禮儀、計算機應用等教育內容納入課堂活動中，貫穿學生學習生活全過程，培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好，實現(xiàn)了學生學習由單一性向多元性的轉變;
三是在專業(yè)技術能力模塊中，以“必須、夠用、實用”為原則，圍繞專業(yè)方向開設課程，這些課程貼近學生實際。如服裝設計與工藝專業(yè)開設了《平面設計》、《CAD》、《數(shù)碼》，汽車運用與維修專業(yè)開設了《機械基礎》、《機械制圖》等課;機電技術應用專業(yè)新增了《PLC》、《數(shù)控技術》;計算機應用專業(yè)新增了《數(shù)字視頻》、電子電器應用與維修專業(yè)新增了《焊接》、《家電維修》等課程;四是在實踐綜合能力模塊中，與多家企業(yè)建立長久校企合作關系。
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地址：河南省延津縣建設路117號
分類：中專專業(yè)
