更新日期:2020-02-21 19:33
無(wú)錫2020年好的鐵路學(xué)校都有哪些?很多初三和高三的同學(xué)都臨近畢業(yè),很多同學(xué)都在咨詢鐵路學(xué)校,鐵路專業(yè)就業(yè)前景還不錯(cuò),畢竟國(guó)家單位就業(yè)前景廣闊。鐵道工程專業(yè)是我國(guó)鐵道工程專業(yè)高級(jí)專門(mén)人才的源頭培養(yǎng)基地和重大關(guān)鍵技術(shù)的創(chuàng)新性研究基地,此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。所以鐵路專業(yè)備受大家的喜愛(ài),那么在無(wú)錫都有那些鐵路學(xué)校呢,大家可以看一下下方資料。
無(wú)錫市科元技工學(xué)校經(jīng)江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立。學(xué)校位于無(wú)錫市新吳區(qū)長(zhǎng)江南路,占地面積220余畝,校舍面積80000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全,可容納在校學(xué)生6000余人。
發(fā)展特色:學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色,以及行業(yè)和企業(yè)用人需求開(kāi)設(shè)熱點(diǎn)專業(yè),形成了獨(dú)到的辦學(xué)優(yōu)勢(shì):
區(qū)域優(yōu):學(xué)校地處無(wú)錫市新吳區(qū),周邊企業(yè)6000余家,校企合作、學(xué)生就業(yè)條件得天獨(dú)厚。
高鐵乘務(wù)專業(yè)就是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)員的專業(yè)。需要中職、大專學(xué)歷才可升上高鐵乘務(wù)員。主要課程為旅游概論、旅客運(yùn)輸?shù)取?/p>
高鐵乘務(wù)員是在旅客列車為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員,他們?cè)诼每蜕宪嚽耙獧z查每一個(gè)人的票防止有人錯(cuò)乘或無(wú)票登車。幫旅客拿行李,當(dāng)列車出發(fā)后還要整理行李,防止行李從行李架上掉下來(lái),防止旅客受傷,每到一個(gè)站就要報(bào)站保證旅客知道旅途到站信息,每到一個(gè)站都要對(duì)車廂的垃圾進(jìn)行清掃,給旅客帶來(lái)干凈整潔的環(huán)境。
江蘇省無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制專科層次的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬于江蘇省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校始建于1958年,2003年升格為??茖哟?,在校學(xué)生8000多人,教職工500多人,100多名教師具有中、高級(jí)技術(shù)職稱,其中教授5人。學(xué)校開(kāi)設(shè)有交通工程、船舶工程、機(jī)電工程、機(jī)械工程、信息工程、汽車工程六大專業(yè)10多個(gè)高職專業(yè)、20多個(gè)中職專業(yè)。
雄厚的師資力量
學(xué)校擁有一支高水平的優(yōu)秀教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院等各級(jí)專業(yè)帶頭人10名;70多位教師具有碩士研究生學(xué)位或在職攻讀碩士研究生;教授5名,副教授等副高職稱近80名,專業(yè)教師中“雙師型”比例達(dá)80%以上,高級(jí)技師、技師50名。近年來(lái),學(xué)校教師主編、參編各類教材40余種、60多本。
先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備
學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施完善,環(huán)境優(yōu)雅,是無(wú)錫市花園式學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),建有1000Mbps以上寬帶接入Internet的萬(wàn)兆校園網(wǎng),擁有微機(jī)1800多臺(tái),建有衛(wèi)星轉(zhuǎn)播閉路電視系統(tǒng);學(xué)校擁有數(shù)控加工中心等機(jī)床80多臺(tái)套,班班有多媒體教學(xué)系統(tǒng),宿舍全部安裝空調(diào)。
小編寄語(yǔ):上方兩所學(xué)校都是無(wú)錫比較好的鐵路學(xué)校,大家可以對(duì)比兩所學(xué)校的幼師,選擇學(xué)校不能只看學(xué)校是否好看,要從多方面去選擇,要從師資、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量等方面出發(fā),同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候一定要按照自己的興趣愛(ài)好去選擇,不能盲目跟風(fēng)。