更新日期：2022-03-04 09:59
目前在重慶地區(qū)開設了很多的大專學校，每所大專學校里面的辦學模式和開設的專業(yè)是不一樣的，有哪些大專學校有汽修學校專業(yè)?這是很多學生在網(wǎng)上都是問到的一個問題，其實同學們?nèi)绻雽W汽修類的專業(yè)的，是可以通過很多渠道了解的，比如可以在網(wǎng)上搜索一下什么學校開設了關于汽修專業(yè)，也可以給招生老師打電話。
重慶能源職業(yè)學院始建于2009年，是經(jīng)重慶市人民政府批準、教育部備案，面向全國招生的全日制民辦普通高職院校。學院位于重慶市江津區(qū)雙福鎮(zhèn)，占地500畝左右，距沙坪壩區(qū)大學城半小時高速路車程，距大坪商圈1.5小時車程，重慶地鐵延長線跳江線雙福東站2公里。
按照教育部對高等職業(yè)院校培養(yǎng)人才的要求，注重實訓教學條件建設?，F(xiàn)有校舍21萬余平方米，擁有10668臺(套)、6000余萬元的實驗儀器設備，圖書資料75.6萬冊，教學用計算機1000余臺，擁有物理、計算機、英語、電子電工、制冷與冷藏、空調(diào)工程、基礎化學、分析化學等32個專業(yè)(課程)實訓室，能源工程、石油化工、建筑工程、機電工程、基礎等5大實驗實訓中心。學院還依托合作企業(yè)建設有能夠滿足所有專業(yè)學生實習實訓需要的近百家校外實習實訓基地。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅動以及車身的構造、原理、裝調(diào)和維修等基本知識,具備新能源汽車生產(chǎn)服務、技術服務和運輸服務能力,從事新能源汽車的裝配調(diào)整、檢測、維修、管理等工作的高素質技術技能人才。
核心課程:新能源汽車概論、電學基礎與高壓安全、新能源汽車整車控制技術、新能源汽車電池及管理系統(tǒng)檢修、新能源汽車電機及控制系統(tǒng)檢修、新能源汽車裝配工藝、新能源汽車電氣技術、新能源汽車的維護與故障診斷等。
就業(yè)面向:主要面向新能源汽車制造、售后服務,新能源汽車4S店管理等,從事新能源汽車的試驗與試制、裝配與調(diào)整、檢測與維修等工作。
重慶交通職業(yè)學院——是經(jīng)重慶市人民政府批準設立，國家教育部備案的全日制普通?？聘叩仍盒?國家教育部代碼：14267)。學校坐落于風景秀麗的重慶市江津區(qū)雙福新區(qū)學院大道7號，占地896.5畝，全日制普通?？圃谛Ｉ?1668人。
學?，F(xiàn)有教職工704人，專兼職教師577人，其中專任教師462人。具有高級職稱的教師112人，其中二級教授3人，三級教授7人;具有博士、碩士、學士學位的教師432人，有享受國務院特殊津貼的專家6人，有重慶市五一勞動獎章獲得者1人。實訓教師來自于大型企業(yè)的高級工程師、工程師與高級技師。為進一步提高師資水平，2014年學校從北大、清華、浙大、上海交大、同濟、人大、復旦、哈工大、中政大、北外、北體等"985"、"211”高?；驅I(yè)領域全國最強高校引進百余名碩士及以上學歷的優(yōu)秀人才，充實教師隊伍。
2013年學校推行的“百名專家進課堂、百名教師進企業(yè)”的“雙百工程”密切了產(chǎn)教融通、校企合作。引進德國“師徒制”職業(yè)教育模式,成立“中德雙元制”(重慶)中心;2013年9月全面實施24人小班TTFSE分組教學模式。學校廣泛開設提高學生綜合素質的課程，并開展專業(yè)技能競賽，育人質量得到保障。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車構造原理、汽車檢測維修方法及相關設備使用的基本知識，具備對汽車檢測、診斷、維修設備進行正確選擇、運用與維護能力，從事汽車維護、汽車性能檢測、故障診斷與維修、汽車售后服務管理等工作的高素質技術技能人才。
就業(yè)面向：主要面向汽車售后服務、汽車制造、汽車改裝、汽車維修、汽車檢測等企業(yè)，從事各類機動車的檢測、試驗、運行維護、故障診斷與維修、服務接待等工作。
汽修作為一行業(yè)，有著廣闊的前景，就業(yè)需求量大，所以選擇一個好的學校，好的專業(yè)，是學好汽修技術的前提，因此同學們在選擇學校之前要確定自己對什么樣的專業(yè)比較感興趣，以后畢業(yè)出來想從事哪一方面的工作，然后再找出開設了你喜歡的學校，進行選擇，也可以親自去學校實地考慮一下，這樣也能更加了解學校的具體情況。
