無(wú)錫市2020年就讀鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)什么專業(yè)更好就業(yè)呢?現(xiàn)在鐵路學(xué)校的專業(yè)是有很多的，這也為同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候帶來(lái)了許多的麻煩，不過(guò)要說(shuō)鐵路學(xué)校學(xué)習(xí)什么專業(yè)好就業(yè)，那么答案肯定是技術(shù)性強(qiáng)的專業(yè)以后比較好就業(yè)，畢竟機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的，下面小編就為同學(xué)們簡(jiǎn)單推薦一些好就業(yè)的鐵路專業(yè)，僅供參考。

鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有內(nèi)燃機(jī)車乘務(wù)員及檢修人員的技術(shù)操作能力，能夠在短時(shí)間內(nèi)勝任副司機(jī)或檢查工長(zhǎng)工作，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的實(shí)踐承擔(dān)內(nèi)燃機(jī)車司機(jī)、機(jī)車調(diào)度員或檢修技術(shù)員工作。

主要課程

機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動(dòng)、交流調(diào)速技術(shù)、機(jī)車新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機(jī)車運(yùn)用與管理、機(jī)車故障處理、機(jī)車檢修、微機(jī)檢測(cè)技術(shù)、鐵道概論、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)鐵路客貨車構(gòu)造及檢修、車輛制動(dòng)機(jī)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國(guó)營(yíng)鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門(mén)從事鐵路機(jī)務(wù)運(yùn)用管理、電力機(jī)車大修廠和生產(chǎn)廠檢測(cè)、檢修部門(mén)。內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用檢修、機(jī)務(wù)段、機(jī)車車輛整備作業(yè)。

鐵路工程技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向鐵路施工及養(yǎng)護(hù)維修崗位，進(jìn)行以鐵路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能訓(xùn)練為主的職前教育。培養(yǎng)具備鐵路施工、養(yǎng)護(hù)維修和施工管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。

課程設(shè)置

工程制圖、工程測(cè)量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路及城市軌道交通的建設(shè)施工企業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)企業(yè)的維護(hù)保養(yǎng)部門(mén)，從事鐵路軌道、橋隧及地下鐵路的施工及設(shè)備維護(hù)工作。

推薦學(xué)校：無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江蘇省無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦院校，隸屬于江蘇省交通運(yùn)輸廳。學(xué)校是全國(guó)交通教育研究會(huì)的理事單位、全國(guó)船舶技術(shù)專業(yè)委員會(huì)副主任委員單位、機(jī)械行指委研究與評(píng)價(jià)專指委副主任委員單位、江蘇省交通運(yùn)輸職教集團(tuán)船舶工程技術(shù)分委會(huì)主任委員單位、無(wú)錫市焊接職教集團(tuán)的理事長(zhǎng)單位。

辦學(xué)條件

學(xué)校始建于1958年，現(xiàn)有錢(qián)榮和錫澄兩個(gè)校區(qū)，占地140多畝，建筑總面積10萬(wàn)多平方米?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7300多人，以五年一貫制高職為主，兼招三年制中職。設(shè)置船舶工程、機(jī)械工程、機(jī)電工程、汽車工程、交通工程、信息管理、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部等六院兩部，開(kāi)設(shè)船舶工程技術(shù)等15個(gè)省級(jí)品牌特色高職專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等20余個(gè)省市重點(diǎn)建設(shè)中職專業(yè)。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工400多名，教授、副教授等中高級(jí)職稱近200名，“雙師型”教師占80%以上。學(xué)校建有船舶、焊接、數(shù)控、機(jī)械加工、電氣自動(dòng)化、理達(dá)工作室、汽車檢測(cè)與維修、公路工程試驗(yàn)檢測(cè)等技術(shù)中心和100多個(gè)校企合作基地，同時(shí)學(xué)校還設(shè)有江蘇省新能源汽車維修技術(shù)研究中心、江蘇無(wú)錫游艇培訓(xùn)中心、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)CAD應(yīng)用培訓(xùn)基地等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

小編寄語(yǔ)：障礙與失敗，是通往成功較穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。為明天做準(zhǔn)備的較好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的方法。、自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的過(guò)程中，一定要重視其自信心的培養(yǎng)。非志無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。