無(wú)錫市2020年初中生讀什么鐵路學(xué)校好呢?對(duì)于初中生來說，就讀鐵路學(xué)校可以選擇的專業(yè)都是比較偏于服務(wù)類的，所以初中生在選擇學(xué)校的時(shí)候最應(yīng)該了解的是學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)，其次就是學(xué)校的實(shí)訓(xùn)建設(shè)以及師資安排了，畢竟鐵路專業(yè)是一門實(shí)踐性要求十分嚴(yán)格的專業(yè)。下面小編也簡(jiǎn)單的為同學(xué)們介紹幾所無(wú)錫市初中生也可以就讀的鐵路學(xué)校，僅供參考。

無(wú)錫市天元技工學(xué)校

無(wú)錫天元技工學(xué)校于1980年經(jīng)江蘇省人民政府和無(wú)錫市勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的,是一所集大專、中專、技校一體的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校建設(shè)

學(xué)校位于風(fēng)光秀麗的無(wú)錫惠山新城,交通便捷,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校師資力量雄厚,教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)手段先進(jìn),教學(xué)設(shè)備齊全。我校對(duì)學(xué)生采取全封閉準(zhǔn)軍事化管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對(duì)特色專業(yè)班的學(xué)生采取專職班主任與生活班主任雙重管理模式,專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí),生活班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的吃、住、夜自習(xí)等管理,每天和學(xué)生吃住在一起,24小時(shí)全天候的管理模式。特色專業(yè)學(xué)生星期一至星期五全部統(tǒng)一著裝,特色專業(yè)將由專業(yè)教師、管理人員按專業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的管理模式進(jìn)行教學(xué)、管理。學(xué)生平時(shí)的各項(xiàng)表現(xiàn)全部進(jìn)行打分評(píng)比,努力確保學(xué)生能達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江蘇省無(wú)錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦院校，隸屬于江蘇省交通運(yùn)輸廳。始建于1958年，現(xiàn)有錢榮和錫澄兩個(gè)校區(qū)，占地140多畝，建筑總面積10萬(wàn)多平方米。學(xué)校是全國(guó)交通教育研究會(huì)的理事單位、全國(guó)船舶技術(shù)專業(yè)委員會(huì)副主任委員單位、機(jī)械行指委研究與評(píng)價(jià)專指委副主任委員單位、江蘇省交通運(yùn)輸職教集團(tuán)船舶工程技術(shù)分委會(huì)主任委員單位、無(wú)錫市焊接職教集團(tuán)的理事長(zhǎng)單位。

辦學(xué)條件

學(xué)校堅(jiān)持立足交通運(yùn)輸行業(yè)，緊貼船舶工業(yè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)宗旨和“以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新謀發(fā)展、以特色鑄品牌、以人本促和諧”的辦學(xué)理念。辦學(xué)60年來，已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了四萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生7300多人，以五年一貫制高職為主，兼招三年制中職。設(shè)置船舶工程、機(jī)械工程、機(jī)電工程、汽車工程、交通工程、信息管理、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部等六院兩部，開設(shè)船舶工程技術(shù)等15個(gè)省級(jí)品牌特色高職專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修技術(shù)等20余個(gè)省市重點(diǎn)建設(shè)中職專業(yè)。現(xiàn)有教職員工400多名，教授、副教授等中高級(jí)職稱近200名，“雙師型”教師占80%以上，江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省“交通行業(yè)100人才工程”、省市級(jí)專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師等30多名。

無(wú)錫宏源技師學(xué)院

無(wú)錫宏源技師學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，以培養(yǎng)數(shù)控、機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)等專業(yè)高技能人才為主的一所職業(yè)院校，是無(wú)錫市經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)的具備開設(shè)技師班資質(zhì)的學(xué)院之一。學(xué)院地處太湖之畔的江南名城無(wú)錫，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的吳文化給她以脈脈的濡染，周圍繁榮的工業(yè)給她以發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)院秉持“教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、科研”四位一體的辦學(xué)模式，多年來為社會(huì)培養(yǎng)了大批中高級(jí)人才。

學(xué)校建設(shè)

近年來，學(xué)校累計(jì)投入數(shù)千萬(wàn)元資金，新建了現(xiàn)代化多媒體課件制作中心、一流的電子實(shí)驗(yàn)室、高級(jí)維修電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、標(biāo)準(zhǔn)混合型塑膠田徑場(chǎng)和室內(nèi)羽毛球、籃球場(chǎng)館;建成了數(shù)控、車工、鉗工、模具、網(wǎng)絡(luò)等實(shí)訓(xùn)中心;購(gòu)置了具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的數(shù)控模擬教學(xué)軟件;擁有5個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，300多臺(tái)計(jì)算機(jī)、上百臺(tái)數(shù)控機(jī)床、加工中心。硬件設(shè)施的完善不僅促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，而且給學(xué)校帶來了良好的社會(huì)效應(yīng)。

小編寄語(yǔ)：不管是從就業(yè)率還是從工作崗位薪資待遇來看，初中生學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)都是很好的。不過鐵路學(xué)校目前也屬于國(guó)家重點(diǎn)支持建設(shè)的方面，一方面要為鐵路行業(yè)儲(chǔ)備更多的人才，為鐵路事業(yè)發(fā)展提供充足的動(dòng)力;另一方面是實(shí)現(xiàn)國(guó)家高鐵“走出去”戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵。因此，目前鐵路學(xué)校眾多，對(duì)選擇鐵路學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)來說是需要慎重考慮的。