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貴陽2020年男生初中畢業(yè)上鐵路學(xué)校

更新日期:2020-02-06 14:15

鐵路行業(yè)不管是從工資待遇還是從工作環(huán)境來看,都受到了很多家長和學(xué)生的認(rèn)可和贊同。但面對著眾多的鐵路學(xué)校,家長們是比較迷茫的。不知道選擇什么樣的學(xué)校,初中畢業(yè)之后可以讀什么樣的鐵路學(xué)校?可以選擇一所教學(xué)好的學(xué)校,如何權(quán)衡一個好學(xué)校的好壞,不只要看學(xué)校的就業(yè)實力更重要的是看學(xué)校在同類院校中的綜合情況。

選擇鐵路學(xué)校注意事項

專業(yè)的劃分

學(xué)生在選擇鐵路學(xué)校前,就要考慮專業(yè)的問題了,一定要根據(jù)自己條件、愛好、興趣等來判斷。像是一些鐵路學(xué)校是以服務(wù)為主的,還有一些是以技術(shù)為主,都要考慮好了專業(yè),然后按照專業(yè)來選擇學(xué)校。

確定自己的發(fā)展方向

說到發(fā)展方向,最主要的就是以后的就業(yè)問題。當(dāng)然每個專業(yè)都有一部分同學(xué)在畢業(yè)后從事的工作和所學(xué)的專業(yè)并不對口。但選擇有明確的目標(biāo),可以少走很多的彎路。學(xué)生們只有想清楚自己以后的發(fā)展方向,才能根據(jù)自己的實際情況和興趣愛好作出最適合自己的選擇。

貴陽鐵路高級技工學(xué)校

貴陽鐵路工程學(xué)校,創(chuàng)建于1984年7月,其前身是鐵道部第五工程局黨校,創(chuàng)建于1979年,1999年鐵五局黨校與貴陽鐵路技工學(xué)校合并,2004年黨校更名為中鐵五局(集團(tuán))培訓(xùn)中心,現(xiàn)我校為國家重點高級技校,省級重點中職學(xué)校,實行一套班子,三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并,幾易校名的發(fā)展歷程,一直隸屬于中鐵五局(集團(tuán))公司。

貴陽2020年男生初中畢業(yè)上鐵路學(xué)校

學(xué)校坐落于四季如春、風(fēng)景如畫的林城---貴陽,地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬6千多平方米,建筑面積2萬2千多平方米。是一所集本科、???、中專、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學(xué)校。是貴州省的省級示范單位、省級文明單位、教育先進(jìn)集體,中共中鐵五局集團(tuán)公司黨委授于的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

學(xué)校榮譽

學(xué)校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強黨組織建設(shè),加強內(nèi)部管理,通過全體教職員工的共同努力,取得了一定的成績。2006-2008年學(xué)校集體受上級表彰五次,其中2007年獲的由勞動和社會保障部、中華全國總工會、共青團(tuán)中央頒發(fā)“全國職工學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動”優(yōu)秀組織獎。

在2006、2007、2008年有校領(lǐng)導(dǎo)和教職工7人次受到中鐵五局集團(tuán)的表彰獎勵。我校歷年招生報名人數(shù)基本達(dá)到招生計劃數(shù),畢業(yè)生分配到中鐵五局(集團(tuán))有限公司的各子分公司和珠三角、長三角等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)大中型企業(yè)(集團(tuán))、貴州省內(nèi)的較大型企業(yè)實習(xí)就業(yè),培養(yǎng)的畢業(yè)生工作責(zé)任心強,吃苦耐勞,專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)過硬,受到用人單位的普遍好評。

建校以來通過中職教育、函授教育、崗位技能培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn),為社會培養(yǎng)輸送了管理及技能人才一萬余人。畢業(yè)生遍及全國各地,其中有6名學(xué)員步入廳局級、123名學(xué)員走上縣處級領(lǐng)導(dǎo)崗位,更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干和中堅力量。

師資力量

我校有一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),素質(zhì)高,責(zé)任心強,教學(xué)能力和水平較高的師資隊伍。我?,F(xiàn)有專任教師81人,其中理論課教師71人,實習(xí)指導(dǎo)教師10人。理論課教師本科學(xué)歷62人占88%;高級職稱18人,占25%;中級職稱37人,占52%。

實習(xí)指導(dǎo)教師??茖W(xué)歷4人,中職學(xué)歷5人,占90%;高級職稱2人,中級2人,初級6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨立制作、運用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實踐能力和信息化水平。

男生不管是在選擇學(xué)校還是選擇專業(yè)的時候,都要做一個比較好的規(guī)劃,今后出生社會后,才能有一個好的工作。近些年來我國的鐵路行業(yè)正處于快速發(fā)展的階段,尤其是高鐵的發(fā)展更是相當(dāng)快速,所以近年來鐵路學(xué)校的報名人數(shù)也在不斷增長,男生就可以選擇去讀鐵路學(xué)校,將來也好找工作。

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