要抓好青少年學(xué)習(xí)教育,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代
在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,青年作為國家的未來和民族的希望,其精神素養(yǎng)的提升顯得尤為重要。青年精神素養(yǎng)不僅關(guān)乎個人的成長與發(fā)
在人生的長河中,每個人都在尋找那個能點亮自己未來的火花。對于許多年輕人而言,這火花往往藏在教育的殿堂里,而玉成職校,正是
近日,為了進(jìn)一步提升安徽玉成汽車職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,校教務(wù)處精心組織本學(xué)期首次集體備課活動。此次活動匯聚
為了充分發(fā)揮團(tuán)組織教育青年的功能,進(jìn)一步加大對新時代青年的培養(yǎng)教育力度,引導(dǎo)青年學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,2024年9月12
為進(jìn)一步提升安徽玉成汽車職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),9月24日,由執(zhí)行校長胡瓊帶領(lǐng),教務(wù)處組織
在教育的征途上,教師的專業(yè)成長和技能提升是推動教育質(zhì)量不斷提高的關(guān)鍵。為了展現(xiàn)安徽玉成汽車職業(yè)學(xué)校教師的風(fēng)采,提升教育教
近日,為快速促進(jìn)新教師的專業(yè)成長,增進(jìn)教師間的交流合作,提升安徽玉成汽車職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,成功舉辦了兩場別開生面的教師公
9月13日,國家主席習(xí)近平簽署主席令,根據(jù)十四屆全國人大常委會第十一次會議13日上午表決通過的全國人大常委會關(guān)于在中華人民共
新學(xué)期伊始,為了認(rèn)真做好國家資助政策宣傳工作,讓學(xué)生更好的了解中職學(xué)生國家資助政策以及各項學(xué)生資助的申請流程, 按照學(xué)校
聚焦新團(tuán)員發(fā)展,共譜青春華章近日,安徽玉成汽車職業(yè)學(xué)校團(tuán)員支部大會在三樓會議室隆重召開,本次大會由團(tuán)委書記畢瑩瑩親自主持
同一件事,為什么有的老師這么說,學(xué)生就會聽,有的老師這么說,學(xué)生卻不聽?在師生溝通中,老師如何說、說什么,至關(guān)重要。身為
現(xiàn)安徽玉成汽車職業(yè)學(xué)校面臨畢業(yè)季,團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接是畢業(yè)生離開學(xué)校后需要完成的重要事項之一,以下是一般的轉(zhuǎn)接指引:一、準(zhǔn)備
近日,教育部等十部門印發(fā)《關(guān)于辦好2024年職業(yè)教育活動周的通知》,要求全面落實立德樹人根本任務(wù),大力培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,助
愛心力量:教育有溫度在繁忙的都市中,我們時常被快節(jié)奏的生活所裹挾,忽略了人與人之間最真摯的情感交流。然而,在學(xué)校的各項活
通過對自我情緒的管理影響學(xué)生,幫助他們建立穩(wěn)定均衡的情緒和心理狀態(tài)。今天已到了重新定義教師勞動性質(zhì)的時候了。過去我們一直
一、賬戶密碼安全1.不要使用單一的字符類型,例如只用小寫字母,或只用數(shù)字2.用戶名與密碼不要使用相同字符3.生日、結(jié)婚紀(jì)念日、
為貫徹落實總書記對職業(yè)教育的重要指示、全國職業(yè)教育大會精神和教育部黨組要求,落實立德樹人根本任務(wù),深入推進(jìn)資助育人工作。
在中職教育中,班主任作為班級的主要管理者和引導(dǎo)者,其管理水平和能力直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、成長軌跡以及班級的整體氛圍。
在人生的道路上,我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。這些艱辛的經(jīng)歷不僅塑造了我們的性格,更讓我們深刻理解了生活的真諦。同時
5月27日,第二屆安徽省中職學(xué)?!皞鞒泄そ承?共鑄報國情”主題朗誦大賽蕪湖、宣城、銅陵賽區(qū)復(fù)賽在銅陵理工學(xué)校隆重舉行。本次大
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,貫徹落實總書記關(guān)于教育的重要論述,提升教師綜合素養(yǎng),幫助教師強化教學(xué)技能,拓寬教育視野,促
陶行知先生說“勞動教育的目的,在謀手腦相長,以增進(jìn)自立之能力,獲得事物之真知及了解勞動者之甘苦?!眲趧咏逃菍W(xué)生全面發(fā)展
為貫徹落實全國職教大會精神,弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,大力宣傳“一技在手,