北京海嘉國際學校小學部靠譜嗎?國內(nèi)出現(xiàn)了越來越多國際學校，為很多想出國留學的學生提供了一份選擇。在國際教育興起時，很多家長為了讓孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育選擇就讀國際學校。北京海嘉國際學校小學部憑借著優(yōu)質(zhì)的辦學理念、課程體系，教學經(jīng)驗豐富都受到了不少家庭的關(guān)注，下面就由小編帶領(lǐng)大家走進這所學校。

北京海嘉國際學校小學部課程體系

北京市海嘉雙語學校幼兒園的目標是給學生更好的人生起點，致力于給學生提供一個可以開 發(fā)自身優(yōu)勢和能力的環(huán)境，創(chuàng)建一個充滿愛、安全及以學生為中心的環(huán)境，讓學生在海嘉發(fā) 展和成長，并創(chuàng)造和諧的雙語教育。

海嘉小學部全面推行中國國家課程體系，并融合美國核心公共標準課程的雙語課程，打造出 適合小學階段不同年齡段學生特色的教學內(nèi)容與方法。小學課程是一套綜合課程，集學術(shù)教 育、人際關(guān)系和個人發(fā)展為綜合目標的課程體系，讓我們的學生體驗到一種建立在我們共同 的核心價值觀-責任、尊重、嚴謹和友情之上的社區(qū)意識。

海嘉將為學生提供系游口連貫的初中課程，讓他們在認識自己尊重自我中學習和成長。我們的課程遵循IB國際中學文憑課程(MYP),該課程強調(diào)在國際視野中基5斗知識的基5出上發(fā)展智力，注重學生的參與和互動，以及他們的精神、情感和社會健康的發(fā)展。海嘉初中課程體系除各個學學科學術(shù)課程外還包括：幸福課程、戶外教育、涉及(STEAM)、音樂、藝術(shù)和體育健康、戲劇社區(qū)服務(wù)、個人項目、個性化學習、正念冥想以及各種類型的學生俱樂部和課外活動等。

高中課程以學生的個性化發(fā)展為重點，分兩個階段為學子的大學學習奠定扎實基礎(chǔ)。10年級采用IGCSE課程，結(jié)合BMYP的課程框架。IGCSE課程旨在拓展學生的學科能力，為才 能各異的學生提供不同攻讀方向，幫助其制定合適的課程。IGCSE課程從核心科目的基礎(chǔ)課 程入手，提供靈活、有趣的課堂，幫助學生進行拓展學科知識。IGCSE課程以跨學科的視角，鼓勵學生學習不同科目知識和技能，并在這些科目之間建立聯(lián)系，培養(yǎng)他們求知的好奇心和 終生學習的熱情。IGCSE課程通過培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、探究和解決問題的能力來幫助學生提高 成績，它是進入IBDP課程學習的完美銜接。10至12年級采用國際文憑組織大學預科課程 (舊)。IBDP課程旨在為學生養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W術(shù)思維、專業(yè)的學習態(tài)度與全球視角的國際心。 舊DP課程倡導國際視野，強調(diào)對不同文化的理解與尊重。IBDP課程致力于培養(yǎng)全面探究、知 識淵博、有人道主義精神的青年,±g養(yǎng)他們成為積駐動的終生學習者和有社會責任感的公民。

北京海嘉國際學校小學部師資力量

海嘉共有300余名教職工，其中139名專業(yè)外籍教師，來自加拿大、英國、美國、荷蘭、法國、巴西、智利、匈牙利、哥倫比亞、印度、韓國、日本、新西蘭、澳大利亞、香港等27個國家和地區(qū)。海嘉的外籍教師來自世界各國，并擁有相關(guān)教學經(jīng)驗和資質(zhì)，這有利于幫助學生們建立純正的國際環(huán)境。

國際學校在培養(yǎng)學生的時候，不僅僅是教給學生知識，增長知識，而且國際學校的課程體系更加貼近教育的初衷，注重孩子的素質(zhì)教育、全面發(fā)展，家長們在為孩子們選擇國際學校的時候，前期功課一定要做好，選擇適合孩子的課程體系和國際學校，從實際情況出發(fā)，為孩子的美好未來做好鋪墊。有意向 北京海嘉國際學校小學部的家庭可以去到學校實地考察，全面直觀地了解學校哦。