選擇一所好的適合孩子的國(guó)際學(xué)校，并不是一件很容易的事情，家長(zhǎng)們?cè)诳疾煲凰鶎W(xué)校的相關(guān)情況時(shí)，需要注意到的方面還是非常多的的，其中就包括關(guān)于課程的設(shè)置，這也是不少選擇國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)們?cè)儐柕淖疃嗟膯栴}，那么北京加拿大國(guó)際學(xué)校初中部作為一所教學(xué)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際學(xué)校，近幾年也吸引了不少家長(zhǎng)的目光。下面，小編就將為大家具體介紹該校的課程體系。

北京加拿大國(guó)際學(xué)校初中部課程體系

加拿大國(guó)際學(xué)校是一個(gè)授權(quán)的IB中年項(xiàng)目學(xué)校。

IB CISB中年項(xiàng)目,從年齡在11到16歲之間的學(xué)生,提供了一個(gè)框架的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),鼓勵(lì)學(xué)生接受和理解傳統(tǒng)學(xué)科與現(xiàn)實(shí)世界之間的聯(lián)系,并成為關(guān)鍵和反光的思想家。

課程項(xiàng)目由八個(gè)學(xué)科組集成通過領(lǐng)域的互動(dòng),為學(xué)習(xí)提供了一個(gè)框架內(nèi)和跨科目。 要求學(xué)生學(xué)習(xí)母語、第二語言、人文、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育、技術(shù)。 在較后一年課程的學(xué)生將參與一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,他們可以展示他們的理解和技能開發(fā)了整個(gè)計(jì)劃。

評(píng)估是criterion-related,所以世界各地的學(xué)生都來衡量每個(gè)學(xué)科組指定的標(biāo)準(zhǔn)。 教師設(shè)置在學(xué)校內(nèi)部評(píng)估的評(píng)估任務(wù)。 外部檢查進(jìn)行內(nèi)部評(píng)估,以確保全球標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

北京加拿大國(guó)際學(xué)校(CISB)是驕傲的為高中學(xué)生提供機(jī)會(huì)獲得世界公認(rèn)的加拿大新布倫瑞克高中文憑和國(guó)際學(xué)士學(xué)位(IB)文憑。

CISB與政府新布倫瑞克的加拿大為我們的學(xué)生提供加拿大高中課程。 學(xué)生將研究對(duì)象,實(shí)現(xiàn)信貸需求相當(dāng)于新布倫瑞克的留學(xué)生。 所有成功的畢業(yè)生CISB發(fā)表的一份新布倫瑞克將獲得高中文憑是公認(rèn)的在北美和世界各地。

CISB高中學(xué)生也可以選擇學(xué)習(xí)IB文憑項(xiàng)目(IBDP)。 CISB 2009年4月以來一直是IB國(guó)際學(xué)校與我們第一批IBDP學(xué)生畢業(yè)在2011年的春天。 非營(yíng)利組織IB組織在1960年代開始發(fā)展在國(guó)際努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)共同的課程和通用入口從國(guó)家。 程序繼續(xù)進(jìn)化成一個(gè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生作為一個(gè)整體的教育。 IB學(xué)習(xí)者努力是:查詢、知識(shí)淵博的思想家,傳播者,有原則,心胸開闊,關(guān)心,冒險(xiǎn)者、平衡和反射。

IBDP是專為高度激發(fā)中學(xué)生的年齡在16到19歲。 嚴(yán)格的評(píng)估程序已經(jīng)贏得了聲譽(yù),給IB文憑持有者進(jìn)入世界領(lǐng)先的大學(xué)。 完整的IB文憑項(xiàng)目的成功的畢業(yè)生將獲得一個(gè)加拿大新布倫瑞克高中文憑和IB文憑。

北京加拿大國(guó)際學(xué)校初中部課程體系優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一：頂尖北美教育，加拿大屬于北美地區(qū)國(guó)家，教育氛圍比較純正，商業(yè)化的趨勢(shì)比較弱。

優(yōu)勢(shì)二：申請(qǐng)條件綜合，加拿大本科專業(yè)項(xiàng)目的申請(qǐng)，不是只看一紙分?jǐn)?shù)來定終身的，而是綜合進(jìn)行考察。加拿大會(huì)綜合學(xué)生的平時(shí)成績(jī)、語言能力、社會(huì)實(shí)踐、通識(shí)能力等進(jìn)行審核和錄取。

優(yōu)勢(shì)三：專業(yè)選擇靈活，加拿大大學(xué)在一年級(jí)的時(shí)候往往是不具體分專業(yè)的，可以選到大學(xué)院或者大學(xué)位。在大一課程上根據(jù)自己的興趣和大二專業(yè)要求的必修課上進(jìn)行充分的學(xué)校和了解，在理性的基礎(chǔ)上做出最適合自己的選擇。

優(yōu)勢(shì)四：OSSD學(xué)生以加拿大本地學(xué)生身份參加考試，在申請(qǐng)部分大學(xué)時(shí)，可以全免雅思/托福成績(jī)。(如香港大學(xué)、新加坡大學(xué))。

在選擇要去一所國(guó)際學(xué)校就讀之前，家長(zhǎng)和孩子都需要先對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的了解，判斷課程體系是否適合自己的孩子。有時(shí)間的家長(zhǎng)可以預(yù)約參加學(xué)校開放日活動(dòng)，到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，對(duì)學(xué)校的師資教學(xué)、辦學(xué)理念硬件設(shè)施、等等進(jìn)行更細(xì)致的了解。以上就是小編收集整理到的關(guān)于北京加拿大國(guó)際學(xué)校初中部課程體系的相關(guān)嗎內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。