來源:利弗莫爾學校天津分校 更新日期:2022-11-10 15:39
現(xiàn)如今,越來越多的家長想要將孩子送到國際學校進行學習,那么家長們考察一所國際學校時,關(guān)于學校安排的課程是一定要進行了解的,其實選擇國際學校其實就是在選擇課程體系。利弗莫爾學校天津分校自辦學以來就深受家長與學生的好評。接下來小編將為大家詳細介紹一下利弗莫爾學校天津分校的課程體系。
通用核心標準課程
LIS尊重知識、創(chuàng)新和全球共識。LIS課程強調(diào)知識的獲取、吸收、應(yīng)用和外化。
榮譽課程
我們也鼓勵學生勇于挑戰(zhàn)自我,選擇榮譽課程。榮譽課程難度在標準課程之上,在大多數(shù)的課程中榮譽課程和標準課程學習相同的知識點,只是榮譽課程對于每個知識點講得更加深入,且考試難度較大。(榮譽課程一般是由老師挑選有天賦的學生進行授課,通常是小班教學)
AP美國大學先修課程
AP 美國大學先修課程全稱Advanced Placement Program,是由美國大學理事會(College Board)開發(fā)、組織的全球統(tǒng)一的考試課程。高中階段的學生在老師的指導下,通過AP考試,可預(yù)先完成部分大學學分,在報考大學時贏得顯著優(yōu)勢。
1.辦學權(quán)威,美國學籍
利弗莫爾國際學校依托美國總校從幼兒園到高中(K-12)成功辦學經(jīng)驗,聯(lián)合天津市第十四中學引入美國優(yōu)秀教育資源,充分發(fā)揮中美兩國教育優(yōu)勢,融合中美核心課程,充分挖掘中國學生在數(shù)理化等方面的天然優(yōu)勢,發(fā)掘在創(chuàng)造力和批判性思維方面的潛能,幫助學生升入了全美性價比最高、競爭最激烈的優(yōu)秀大學就實現(xiàn)自己的留學夢想。培養(yǎng)具有中國靈魂和世界眼光的多元化國際人才。學生入讀即注冊美國高中學籍,班級構(gòu)成國際化,采取中外學生混班制,成績合格可獲得美國頒發(fā)的高中畢業(yè)證書。
2.原版教材,英文授課
美國原版教材,西方文化活動以及中美學生互動,打造純正的英文環(huán)境,學生不出國門感受國外純正的語言和學習環(huán)境,為學生心智發(fā)展和環(huán)境適應(yīng)等各方面打下堅實的基礎(chǔ)。
3.小班授課,分層教學
小班教學,根據(jù)學生需要制訂學習計劃,實施導師制和一對一個性化教育模式,因材施教。打破國內(nèi)傳統(tǒng)的“固定”課堂模式,根據(jù)學生實際能力進行分層教學,走班上課。
4.精英教育,問鼎名校
學校提供全程貼心的教育服務(wù),從學生的學習跟蹤、生活安排、監(jiān)護管理、個性發(fā)展、學校融合、升學指導、心理咨詢到學生的未來發(fā)展,都形成了成熟的管理系統(tǒng)。課程的目標是讓所有的學生能申請到美國一流大學,強調(diào)學業(yè)與綜合素質(zhì)能力方面的培養(yǎng)。同時,中外教師聯(lián)合對學生升學做指導,協(xié)助學生申請大學,確保優(yōu)秀學生進入美國排名前30名的大學,包括常春藤名校。
利弗莫爾學校天津分校在近幾年得到了越來越多家長和孩子的認可。利弗莫爾學校天津分校課程體系完善,國際學校的課程體系一般取決于將來學生會選擇去到哪一個國家留學,進入一所國際學校的功課很多,家長們一定要提前準備,當有機會到來的時候就會輕松許多。