來源:天津耀華中學國際部 更新日期:2022-07-25 14:49
天津耀華中學國際部靠譜嗎?隨著生活水平的不斷發(fā)展,教育水平也在不斷提升,教育問題成了現(xiàn)代人們茶余飯后必不可少的話題,在中國教育逐漸與國際教育接軌的今天,不少國際教育學校應(yīng)運而生,許多家長為了孩子的前途和未來,都會考慮讓孩子進入到國際學校就讀,家長們在有意向某所國際學校后,詢問得最多的問題就是“學校怎么樣?學??孔V嗎嗎?”
天津耀華中學國際部繼承和發(fā)揚耀華中學優(yōu)良傳統(tǒng),以高質(zhì)量的教育教學水平,鮮明的辦學特色,力爭成為非國有體制中學發(fā)展的一面旗幟。在滿足廣大群眾對高質(zhì)量學校的需求的同時,用自身的實力接受市場的選擇,贏得學校的創(chuàng)新與發(fā)展。在教學上除完成教育部規(guī)定的教學任務(wù)外,重點強化學生外語交際及計算機應(yīng)用能力,聘請外籍教師進行英語教學,選送學生到國外學習,熟悉、了解國際上通用的行為習慣、準則、思維方式與能力。此外,還要增設(shè)禮儀、道德、法律等綜合課程及電子技術(shù)等科普知識類的選修課,讓每一位學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,并能掌握一種技能;如:體育健身技能、才藝技巧、音樂特長等,以陶冶學生的情操,潤澤和豐富學生的情感世界。學生在畢業(yè)時的道德水準、行為習慣、國際認識達到較高水平,外語能力、計算機應(yīng)用能力、科技創(chuàng)新能力、表達與寫作能力高于同齡人。使每一位在這里成長的學生的潛能得到充分開發(fā),為成功的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
耀華嘉誠國際部高中班學習計劃為3年,課程體系接軌美國高中與大學,包含英語、藝術(shù)、數(shù)學、科學、社會科學、世界語言、俱樂部及其他七大板塊,引入美國大學理事會開發(fā)的AP大學先修課程,注重保障學生英語水平的同時更全面提高學生的人文、科學和藝術(shù)素養(yǎng),讓學生自主學習、社會實踐的能力得以發(fā)展,為以后入讀世界名校做準備。
1. 耀華百年的嚴謹學風和雄厚的教學資源為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;
2. 學生符合畢業(yè)要求即可授予美國高中畢業(yè)證;
3. 留學規(guī)劃老師量身定制的留學規(guī)劃輔導(dǎo)幫助學生更好地選擇自己的未來;
4. 中西結(jié)合的課程設(shè)置和豐富的實踐活動全面提高學生綜合素質(zhì);
5. 經(jīng)驗豐富的外籍教師營造的英語實踐應(yīng)用氛圍幫助學生留學后無縫連接;
6. 完善的培養(yǎng)體系使學生在校即可完成語言學習、標準化考試及留學申請的全部流程;
7. 與海外院校的良好合作為學生未來留學提供強有力的保障。
國際學校在培養(yǎng)學生的時候,不僅僅是教給學生知識,增長知識,更重要的是教給孩子適應(yīng)這個社會的能力,而且國際學校的課程體系更加貼近教育的初衷,注重人的全面發(fā)展,家長們在為孩子選擇國際學校的時候,前期功課一定要做好,選擇適合孩子的課程體系和國際學校,適合的才是最好的,從實際情況出發(fā),為孩子的美好未來做好鋪墊。