伴隨著人們生活水平的不斷提高，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)逐漸與國(guó)際接軌，教育問(wèn)題已經(jīng)成為了現(xiàn)在家長(zhǎng)們聚在一起必聊的話題，許多的國(guó)際學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，隨著而來(lái)的是家長(zhǎng)們對(duì)教育的要求也越來(lái)越高，都想為孩子的未來(lái)做好打算，而選擇一所適合于孩子的國(guó)際學(xué)校。家長(zhǎng)們?cè)谶x擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候咨詢學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的很多，那么北京昌平一中佳域國(guó)際部的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢?

北京昌平一中佳域國(guó)際部學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費(fèi)：78000元/學(xué)年

 

北京昌平一中佳域國(guó)際部美國(guó)大學(xué)預(yù)科班(AUPC)介紹

昌平一中國(guó)際部在美國(guó)佳域?qū)W校的支持下成立美國(guó)大學(xué)預(yù)科班(American University Preparatory Class),簡(jiǎn)稱AUPC預(yù)科班。預(yù)科班目標(biāo)是幫助有報(bào)考美國(guó)大學(xué)意愿的初中畢業(yè)生或高一學(xué)生通過(guò)在昌平一中高中三年的中美雙軌制學(xué)習(xí)，在知識(shí)素養(yǎng)、文化底蘊(yùn)、英語(yǔ)語(yǔ)言和個(gè)人綜合能力等方面得到提升，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展的巨大飛躍，并在高三畢業(yè)前被美國(guó)優(yōu)秀大學(xué)成功錄取。

美國(guó)大學(xué)預(yù)科班學(xué)制三年，大部分知識(shí)型a學(xué)習(xí)在昌平一中國(guó)際部校區(qū)完成;AUPC除了系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際學(xué)術(shù)能力，還特別關(guān)注個(gè)體的全面發(fā)展，包括社會(huì)生存與適應(yīng)能力及國(guó)際化視野的發(fā)展。資深美國(guó)留學(xué)導(dǎo)師為每一位即將報(bào)考美國(guó)大學(xué)的同學(xué)量身定制美國(guó)大學(xué)留學(xué)方案，并跟蹤服務(wù)直到被美國(guó)目標(biāo)大學(xué)錄取。

AUPC美國(guó)大學(xué)預(yù)科班從2010年成立至今，已成功將兩屆學(xué)生送往伊利諾伊州香檳大學(xué)，美國(guó)華盛頓大學(xué)，密西根州立大學(xué)，賓夕法尼亞州立大學(xué)，威斯康星大學(xué)，圣路易斯大學(xué)及阿拉巴馬大學(xué)等美國(guó)名校。

北京昌平一中佳域國(guó)際部美國(guó)大學(xué)預(yù)科班特色與優(yōu)勢(shì)

1. 時(shí)間充裕，提前規(guī)劃：美國(guó)大學(xué)預(yù)科班通過(guò)國(guó)內(nèi)三年中美高中雙規(guī)模式的培養(yǎng)，不但時(shí)間充裕，節(jié)約學(xué)習(xí)成本，而且能夠更全面完善的裝備自己，以達(dá)到美國(guó)名門大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2. 師資強(qiáng)大，教輔相補(bǔ)：國(guó)際部按學(xué)科要求選派國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師。中外師資團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作，共同擔(dān)當(dāng)預(yù)科班的核心教學(xué)，并根據(jù)實(shí)際學(xué)情為學(xué)生個(gè)體提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與咨詢工作。

3. 中美雙軌，因材施教：專業(yè)學(xué)習(xí)管理師和留學(xué)咨詢師針對(duì)學(xué)生個(gè)體量身定制學(xué)業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)目標(biāo)計(jì)劃，最大限度確保每位學(xué)生按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)或發(fā)展目標(biāo)。

4. 全人培養(yǎng)，全科預(yù)備：AUPC課程體系汲取中美高中所長(zhǎng)，涵蓋多元課程模塊;預(yù)科班學(xué)生通過(guò)三年系統(tǒng)的訓(xùn)練，在英語(yǔ)語(yǔ)言能力、學(xué)科知識(shí)面，個(gè)人道德素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、國(guó)際視野等方面具備了與美國(guó)學(xué)生同步的程度，真正實(shí)現(xiàn)了全人全科的教育目標(biāo)。

在家長(zhǎng)為孩子選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)一直都是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的，以上就是小編了解并收集整理的北京昌平一中佳域國(guó)際部的收費(fèi)情況，供各位有意向該校的家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)比參考。我們?cè)谶x擇學(xué)校當(dāng)中除了學(xué)費(fèi)情況，更應(yīng)該重點(diǎn)了解的其實(shí)還是學(xué)校的課程體系和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，畢竟最后的目標(biāo)都是為了孩子將來(lái)能夠開闊國(guó)際視野、更好地生活。