我們?cè)谥锌冀Y(jié)束后，面對(duì)學(xué)校的選擇問(wèn)題上，同學(xué)們都希望自己能進(jìn)入綜合辦學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)的學(xué)校。都會(huì)疑問(wèn)自己填報(bào)的這所學(xué)校好不好，教學(xué)效果怎么樣，學(xué)風(fēng)怎么樣，有這些疑問(wèn)是正常的，要想解答這些問(wèn)題，需要大家多方面的去了解學(xué)校，可以通過(guò)學(xué)校的招生辦來(lái)獲取相應(yīng)的信息。

北京市師達(dá)中學(xué)國(guó)際部學(xué)校概況

首都師大附中是“文革”后北京市首批確定的市屬重點(diǎn)中學(xué)，直屬北京市教委領(lǐng)導(dǎo)。2000年首批通過(guò)北京市驗(yàn)收，進(jìn)入第一批現(xiàn)代化示范校行列。為充 分發(fā)揮首都師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源，保證高水平的高中生來(lái)源，2001年首都師大附中派遣教學(xué)校長(zhǎng)張國(guó)璽同志帶領(lǐng)部分附中在職教師，創(chuàng)建了民辦性質(zhì)的北京市 師達(dá)中學(xué)(簡(jiǎn)稱“師達(dá)中學(xué)”)。2004年首屆初中畢業(yè)生中考平均分超過(guò)人大附中名列海淀區(qū)第二名。

北京市師達(dá)中學(xué)國(guó)際部開(kāi)設(shè)課程

作為一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，我們有責(zé)任為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的綜合型國(guó)際化人才。隨著高中課程改革的深化，我校不斷優(yōu)化高中課程方案，力爭(zhēng)為學(xué)生提供更豐富、更優(yōu)質(zhì)的課程。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此，師達(dá)中學(xué)高中部引進(jìn)了全英文授課的英國(guó)劍橋大學(xué)A-Level課程和英語(yǔ)雅思課程。

北京市師達(dá)中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)特色

學(xué)生在完成國(guó)家高中必修課程的基礎(chǔ)上，可根據(jù)自身學(xué)習(xí)能力和需要在劍橋IGCSE和A-level課程中自主選擇擅長(zhǎng)的學(xué)科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、全球視野等課程)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并在本校直接參加劍橋課程相關(guān)學(xué)科考試。通過(guò)劍橋大學(xué)國(guó)際考試委員會(huì)的考試，可獲得“A-level”成績(jī)證書(shū)，并憑該證書(shū)可申請(qǐng)英、加、澳、美等英語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)。學(xué)校課程適合學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、英語(yǔ)能力較好、學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)、目標(biāo)明確的學(xué)生。

北京市師達(dá)中學(xué)國(guó)際部辦學(xué)成果

近二十年來(lái)，初中畢業(yè)生中考平均分穩(wěn)居海淀區(qū)前列;高中畢業(yè)生國(guó)內(nèi)大學(xué)本科錄取率達(dá)到90%以上，并有部分學(xué)生被華盛頓大學(xué)、賓夕法尼亞州立大學(xué)、密歇根州立大學(xué)、邁阿密大學(xué)和弗吉尼亞理工大學(xué)等世界名校錄取。

學(xué)校的好壞其實(shí)都是一些客觀的條件，而學(xué)習(xí)是我們的主觀能動(dòng)性決定的，活在當(dāng)下，別在懷念過(guò)去或者憧憬未來(lái)中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。大家要以進(jìn)入世界一流名校為目標(biāo)，通過(guò)三年不斷的努力學(xué)習(xí)，最終達(dá)到這個(gè)碑石，能夠讓我們產(chǎn)生巨大的成就感，并且期間獲得的東西讓我們受用一生。