西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)2012年9月被園區(qū)工委、管委會(huì)確定為園區(qū)重點(diǎn)發(fā)展的品牌高中。在園區(qū)教育局監(jiān)管下，西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)與美國(guó)優(yōu)質(zhì)高中聯(lián)合辦學(xué)，借鑒美國(guó)優(yōu)秀高中成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，于2012年成立了西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)美國(guó)課程中心。那么，西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢?下面小編就為大家詳細(xì)介紹。

西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)國(guó)際部采用的是圍繞美國(guó)共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)課程大綱CCSS{完全遵循SAT、ACT考試(被稱為美國(guó)高考)內(nèi)容大綱}的美高課程。其課程體系涵蓋了語(yǔ)言文學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、選修課程五大類共計(jì)40多門課程，包含基礎(chǔ)學(xué)分課程/進(jìn)階課程/榮譽(yù)課程/AP課程等。

課程中心以美式創(chuàng)新教育理念和教學(xué)方法為核心，在完成國(guó)內(nèi)學(xué)業(yè)之后，學(xué)生們將去往美國(guó)三所頂尖的本土高中之一進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生畢業(yè)后即獲得美國(guó)高中的學(xué)籍與文憑，享受與美國(guó)本土學(xué)生同樣的待遇，更有利地申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)。

西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)國(guó)際部的培養(yǎng)路徑共分為兩種，一種是2.5+0.5，一種是2+1，學(xué)校根據(jù)這兩種不同路徑也將學(xué)生分成了兩個(gè)不同的班級(jí)，分別為亞特蘭大私立學(xué)校(BHS班) 和猶他州公立學(xué)校(博培班)。

亞特蘭大私立學(xué)校(BHS班)——2.5 年 在 國(guó) 內(nèi) 學(xué) 習(xí)，高 二 0.5 年 在 Brandon Hall School 學(xué)習(xí)。通過(guò)美國(guó)高中課程的學(xué)習(xí)，封閉式的語(yǔ)言培訓(xùn)以及美國(guó) Brandon Hall School 高中一學(xué)期的學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分，獲得美國(guó)高中文憑。

猶他州公立學(xué)校(博培班)以美國(guó)猶他州的中學(xué)及大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源為依托，實(shí)施2+1培養(yǎng)路徑：

即2年在國(guó)內(nèi)就讀，提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力，完成絕大部分美國(guó)高中畢業(yè)學(xué)分要求，適應(yīng)美式教育;學(xué)生 12 年級(jí)持 F1簽 證 進(jìn) 入 猶 他 州 優(yōu) 質(zhì) 學(xué) 區(qū) 公 立 高中——猶他州榮譽(yù)銀牌高中天景高中和百年名校普洛佛高中等校進(jìn)行學(xué)習(xí)，在美畢業(yè)并獲得美國(guó)本土高中畢業(yè)證 Diploma, 在美申請(qǐng)大學(xué)。

西安交通大學(xué)蘇州附屬中學(xué)師資團(tuán)隊(duì)

在西交大蘇州附屬中學(xué)國(guó)際部，可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校有著純正的“美高環(huán)境”，這都是源于學(xué)校采用100%的外教授課，學(xué)校的目標(biāo)師生比為1:6，七成以上教師擁有碩士及以上學(xué)歷。

學(xué)校的教師均為擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的北美教師，深諳CCSS課程的核心要求，熟悉美本大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，可以針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，確保學(xué)生為無(wú)縫銜接大學(xué)教育做好充分的準(zhǔn)備。

除了優(yōu)質(zhì)的教師資源，西交大蘇州附屬中學(xué)國(guó)際部還采用了分層、走班、小班制的精細(xì)化教學(xué)模式，學(xué)生根據(jù)自己的能力水平選擇適合自身發(fā)展的層次班級(jí)上課，學(xué)校則會(huì)根據(jù)課程本身的難度、特征以及學(xué)生的需求來(lái)決定班級(jí)容量的大小。

西交大蘇州附屬中學(xué)國(guó)際部提供的個(gè)性化教學(xué)能夠讓全校學(xué)生緊密聯(lián)系在一起，每位學(xué)生都有專屬M(fèi)entor導(dǎo)師，導(dǎo)師們會(huì)照顧到班級(jí)內(nèi)的每位學(xué)生，每周舉行例會(huì)探討學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度包括情緒狀態(tài)，并且及時(shí)給出反饋，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，博培班的老師們都給予了學(xué)生極大的關(guān)注。

優(yōu)質(zhì)的教師資源，再加上純正的“美高環(huán)境”的熏陶，精良的教學(xué)品質(zhì)將打造出最適合美國(guó)頂級(jí)大學(xué)的學(xué)生!

課程體系是國(guó)際學(xué)校的最為重要的構(gòu)成，當(dāng)有意向的國(guó)際學(xué)校之后一定要提前對(duì)學(xué)校的課程體系進(jìn)行了解之后再?zèng)Q定是否報(bào)名就讀。選擇課程體系很重要的一點(diǎn)就是，在選擇課程體系之前，一定要和孩子確定好目標(biāo)留學(xué)國(guó)家，在進(jìn)行對(duì)口的課程體系，這直接關(guān)系到了之后要到哪個(gè)國(guó)家去留學(xué)。選擇課程體系時(shí)很關(guān)鍵的，一定要慎重考慮。