家長(zhǎng)和同學(xué)們選擇一所學(xué)校的時(shí)候會(huì)考慮很多方面，但報(bào)考學(xué)校到底怎么樣，好不好，是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一，家長(zhǎng)們可以通過了解學(xué)校的簡(jiǎn)介、辦學(xué)特色、師資力量等等，再去考量一所學(xué)校到底怎么樣，好不好。祝大家都能考上一個(gè)好的高中。

南寧二中國(guó)際部簡(jiǎn)介

南寧二中國(guó)際部，創(chuàng)辦于2012年，是由廣西壯族自治區(qū)教育廳批準(zhǔn)(桂教國(guó)交「2012」44號(hào))的南寧首家中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

作為廣西首批示范性國(guó)際學(xué)校，秉承“辦知名學(xué)校，造福一方;創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育，回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，南寧二中國(guó)際部通過整合中外教育優(yōu)勢(shì)，打造比肩北、上、廣、深的國(guó)際學(xué)校，為廣西學(xué)生最大程度地利用國(guó)際教育資源增強(qiáng)全球競(jìng)爭(zhēng)力奠定基礎(chǔ)，使他們成為具有“科學(xué)精神、公民意識(shí)、國(guó)際視野”的復(fù)合型人才。

南寧二中國(guó)際部辦學(xué)特色

學(xué)術(shù)管理中心、升學(xué)指導(dǎo)中心、職業(yè)生涯規(guī)劃中心三位一體管理方法，個(gè)性輔導(dǎo)更用心

執(zhí)行“導(dǎo)師制”，全員育人、全過程育人、全方位育人，更注重過程評(píng)價(jià)

強(qiáng)大的升學(xué)指導(dǎo)為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)，更有實(shí)力對(duì)接海外招生，助學(xué)生問鼎海外頂尖名校

獨(dú)家國(guó)際教育資源助力學(xué)生對(duì)話藤校招生官，更有機(jī)會(huì)提供接觸一手資訊

南寧二中國(guó)際部錄取

專業(yè)涵蓋科學(xué)、商科、工程、建筑、人文、藝術(shù)、傳媒、護(hù)理、社會(huì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、犯罪學(xué)等數(shù)十種。

國(guó)際部學(xué)生100%錄取美國(guó)前80大學(xué)，100%錄取英國(guó)前30大學(xué)，100%錄取加拿大前10大學(xué)，100%錄取澳洲五星大學(xué)，40%錄取世界前50大學(xué)，70%錄取美國(guó)前30商學(xué)院;60%錄取美國(guó)前30工程學(xué)院。

南寧二中國(guó)際部育人目標(biāo)

"鑄中華魂，做世界人。"致力于為學(xué)生打下牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)看重學(xué)生個(gè)人品格和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。希望每一個(gè)學(xué)生具有全球化的視野和祖國(guó)情懷;擁有健全的人格和樂觀的生活態(tài)度;有良好的知識(shí)積累，更具有創(chuàng)新的精神。

南寧二中國(guó)際部通過雙語(yǔ)教學(xué)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維模式的改變以及通過啟發(fā)式與激勵(lì)式的教育，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的潛能。同學(xué)們將得到非常優(yōu)秀的教學(xué)資源，學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。并且學(xué)校的教學(xué)設(shè)施完善，師生素質(zhì)高。同學(xué)們可以結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行報(bào)考哦。