同學(xué)們?cè)趫?bào)考一所學(xué)校之前，同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章進(jìn)行仔細(xì)的查看，這是很有必要的。因?yàn)檎猩?jiǎn)章里有很多對(duì)同學(xué)們的報(bào)考有利的信息，包括有一些學(xué)校的基本介紹以及對(duì)學(xué)校的課程體系概述。也只有先了解了學(xué)校的課程體系，才可以更方便同學(xué)們結(jié)合自身情況進(jìn)行報(bào)考。

北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校國(guó)際部招生計(jì)劃

國(guó)際高中招生40人，班級(jí)容量10-20人。

北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校國(guó)際部簡(jiǎn)介

北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校創(chuàng)建于1996年，是一所融匯了中西方文化而充滿蓬勃朝氣的學(xué)校。她是經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)建立的首批中外合作辦學(xué)學(xué)校，是北京市具有招收外國(guó)留學(xué)生資格的高中學(xué)校之一。學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)國(guó)際高中、韓語(yǔ)國(guó)際高中和國(guó)際留學(xué)生部。“新橋英語(yǔ)”、“新橋韓語(yǔ)”是北京最具影響力的外語(yǔ)培訓(xùn)品牌。“新橋英語(yǔ)”在北京率先挑戰(zhàn)“啞巴英語(yǔ)”，將聽(tīng)說(shuō)為先的“自然主義英語(yǔ)”引進(jìn)國(guó)內(nèi)的高中課堂，將口語(yǔ)級(jí)別化、系統(tǒng)化;是北京市較早一所全部聘用外籍教師教授英語(yǔ)口語(yǔ)課的學(xué)校。“新橋韓語(yǔ)”課程已被韓國(guó)教育部認(rèn)可和支持，且與韓國(guó)眾多知名大學(xué)建立合作關(guān)系并結(jié)成姊妹學(xué)校。

北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校國(guó)際部辦學(xué)理念

近二十多年來(lái)，北京新橋憑借其豐富的外交資源和科學(xué)的教學(xué)理念，培訓(xùn)出成千上萬(wàn)的學(xué)生，經(jīng)新橋高中學(xué)習(xí)后到英美加澳韓留學(xué)的學(xué)生。北京新橋本著“為學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，把教學(xué)做優(yōu)、做精;把服務(wù)做好、做細(xì)，幫助不同的學(xué)生選擇好適合自己的成功之路，走向中外大學(xué)、走向社會(huì)。

北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校國(guó)際部師資力量

多年來(lái)，學(xué)校一直致力于建設(shè)一支精英的教師團(tuán)隊(duì)，他們來(lái)自不同的專業(yè)和文化背景，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和共同的奮斗目標(biāo)。中籍專職教師以年輕教師為主，他們都是畢業(yè)于北京大學(xué)、中央民大、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等高等學(xué)府的本科、研究生。外教團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家。他們的學(xué)術(shù)背景和教學(xué)素質(zhì)，為校園帶來(lái)了多樣的文化元素，開(kāi)拓了學(xué)生的視野，也通過(guò)其自身獨(dú)特的人格魅力和生活態(tài)度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

同學(xué)們很多人總是想要自足，適應(yīng)當(dāng)下的環(huán)境，就如同中考后的我們，有人抱怨，有人不知道自己現(xiàn)在所處的環(huán)境;有人逃避，而我只想堅(jiān)定自己那顆拼搏的心，努力克服困難，盡自己所能，中考已經(jīng)結(jié)束了，在高中里面好好學(xué)習(xí)，還是有機(jī)會(huì)挽回一切的。