來(lái)源:城市綠洲學(xué)校初中部 更新日期:2020-06-12 16:00
當(dāng)今時(shí)代家長(zhǎng)的教育觀(guān)念較以前相比有了很大的改變,家長(zhǎng)們不僅越來(lái)越重視孩子的教育,而且對(duì)孩子的教育方式也越來(lái)越關(guān)注,他們想為孩子選擇最好的教育模式,國(guó)際學(xué)校一改過(guò)去的傳統(tǒng)式教育,成為了越來(lái)越多家長(zhǎng)的首選。那么城市綠洲學(xué)校初中部都有那些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)呢?我們一起來(lái)了解下吧。
不同于程式化的"雙語(yǔ)教學(xué)",城市綠洲學(xué)校奉行的"雙母語(yǔ)"教學(xué)理念,旨在使學(xué)生形成一種雙向性的語(yǔ)言思維及語(yǔ)言表達(dá)能力,而不僅僅是加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)。除中國(guó)語(yǔ)文與中國(guó)數(shù)學(xué)外,其他課時(shí)均由專(zhuān)職外教授課。融知識(shí)于生活,從生活中求知,學(xué)校推行開(kāi)放自主的國(guó)際教育方式。從小學(xué)到高中,堅(jiān)持實(shí)行精品化的小班額制。歷屆學(xué)生在全國(guó)以及全市舉行的各類(lèi)比賽中不乏優(yōu)勝成績(jī)。
本校課程依循"全面發(fā)展"的原則,為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們所精心設(shè)計(jì),注重學(xué)科成績(jī),也強(qiáng)調(diào)學(xué)生的藝術(shù)休養(yǎng)、身體素質(zhì)以及獨(dú)立自主的生活能力;在生活品味,社會(huì)道德方面循循誘善,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力,以及應(yīng)有的責(zé)任感,使其成為一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn),有思想的國(guó)際性復(fù)合人才。作為實(shí)踐"雙母語(yǔ)"教學(xué)的國(guó)際教育學(xué)校,城市綠洲以"融學(xué)習(xí)于生活"為教學(xué)理念,寓學(xué)于樂(lè)中,從而形成一種美好、自然的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校的宗旨是激發(fā)學(xué)生的求知欲,致力于培養(yǎng)學(xué)生成為“學(xué)習(xí)中的精英,生活中的智者”;使他們形成初步的正確人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),促長(zhǎng)其美好人格。我們拋棄傳統(tǒng)的教條主義,填鴨式灌輸式的教育方法,轉(zhuǎn)從啟發(fā)的角度,因材施教,幫助每個(gè)學(xué)生找到自己的興趣與特長(zhǎng)所在,使其在人生的早期便能找到正確的成長(zhǎng)方向。
國(guó)際學(xué)校的學(xué)習(xí)強(qiáng)度其實(shí)也是很大的,除了文化課以外,學(xué)校還會(huì)讓孩子們有足夠的時(shí)間去進(jìn)行課外閱讀,讓孩子在初高中階段積極參與社會(huì)活動(dòng)。國(guó)際學(xué)校通常采用小班制教學(xué),每班學(xué)生數(shù)不超過(guò)25人,這樣老師就可以更加全面地了解每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理變化,幫助每一位學(xué)生更好的成長(zhǎng)。這些都是國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì),大家可以根據(jù)個(gè)人的需求校選擇適合自己的學(xué)校。