學(xué)校的學(xué)費(fèi)都是不盡相同的，根據(jù)不同的學(xué)校辦學(xué)特色，辦學(xué)條件，及辦學(xué)層次會(huì)有不同，各方面條件都不錯(cuò)的學(xué)校一般都比較高，特別是國(guó)際學(xué)校，但相應(yīng)的教學(xué)環(huán)境和師資力量都是有優(yōu)勢(shì)的。同學(xué)們除了結(jié)合自己的家庭條件來(lái)進(jìn)行學(xué)校你的選擇，還要考慮學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力。

西安灃東中加學(xué)校初中部學(xué)費(fèi)

55000元/學(xué)年。

西安灃東中加學(xué)校初中部課程設(shè)置

西安灃東中加學(xué)校課程體系中西結(jié)合，在課程設(shè)置上突出“基礎(chǔ)+特色”。中國(guó)課程特點(diǎn)是系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)，有一定的深度。而加方課程體現(xiàn)趣味性，基礎(chǔ)性，知識(shí)性和靈活性。兩種各自獨(dú)立的教育體系在同一學(xué)校內(nèi)相輔相成、相互滲透，為教師和學(xué)生展示自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)才能提供了廣闊的空間。因此中西結(jié)合的課程體系更加突出基礎(chǔ)性、時(shí)代性和國(guó)際性。

國(guó)家課程

我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部頒布的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程方案》開足開齊國(guó)家教育部制定的各類課程。

加拿大課程

中加學(xué)校的高中學(xué)生具有中加兩國(guó)學(xué)藉，引進(jìn)加拿大學(xué)分制管理，加拿大課程全部由加籍持有教師證的老師任教。學(xué)校采取科學(xué)的管理和學(xué)分制的教學(xué)方式，采用適合21世紀(jì)人才的教育M.E.T.A.(Media知識(shí)廣+Education學(xué)科專+Technology科技強(qiáng)+Arts素質(zhì)高)的綜合方法。畢業(yè)考核合格后可同時(shí)獲得兩國(guó)頒發(fā)的學(xué)歷證書。取得雙學(xué)歷證書的學(xué)生，可在中國(guó)報(bào)考大學(xué)，同時(shí)也取得在北美及英語(yǔ)國(guó)家攻讀大學(xué)的學(xué)歷資格。這就為他們?cè)趪?guó)內(nèi)、國(guó)外繼續(xù)深造，服務(wù)社會(huì)及終身教育提供了多樣化和多向性的選擇。

選修課和課外活動(dòng)課

選修課程對(duì)學(xué)校有重大意義，它是構(gòu)建有中加學(xué)校特色的校本課程體系框架的重要部分。對(duì)學(xué)校辦學(xué)特色的形成以及辦學(xué)模式的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)和探求知識(shí)的能力，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)際社會(huì)的高素質(zhì)人才都有深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，也是西安灃東中加學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展、工作品質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提升，是中加學(xué)校辦學(xué)的一大特色。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生個(gè)人愿望、特點(diǎn)、興趣，開設(shè)了多學(xué)科多種類的選修課，供學(xué)生選擇，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。選修課分幾大類：勞技類、信息技術(shù)類、文學(xué)藝術(shù)類、體育運(yùn)動(dòng)類、競(jìng)賽輔導(dǎo)類等。

大家在看完以后應(yīng)該都對(duì)西安灃東中加學(xué)校初中部的學(xué)費(fèi)以及其他收費(fèi)情況有了大致了解，不知道是不是大家心儀的價(jià)格呢。超過(guò)了預(yù)算也不要緊，還有各種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金在等著你。希望同學(xué)們都能夠讀到自己喜歡的學(xué)校，不要辜負(fù)自己，辜負(fù)了青春。