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廣州英東中學(xué)2023年招生辦聯(lián)系電話

來源:廣州英東中學(xué)  更新日期:2022-10-19 13:38

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大家的日常生活都離不開網(wǎng)絡(luò)帶來的便捷,找學(xué)校也一樣,大家對一所學(xué)校比較感興趣時(shí)首先會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)的方式去了解,可是在網(wǎng)上了解到的信息并不是很全面,可信度上也存在一些疑問,這個(gè)時(shí)候大家撥打?qū)W校招生辦老師的電話進(jìn)行咨詢是最準(zhǔn)確的,下面是小編為大家整理的廣州英東中學(xué)招生辦的聯(lián)系電話供大家咨詢。

廣州英東中學(xué)招生辦聯(lián)系電話:020-84686968

廣州英東中學(xué)2023年招生辦聯(lián)系電話

廣州英東中學(xué)辦學(xué)特色

中外名師聯(lián)手,共塑國際精英人才;

國內(nèi)外名校聯(lián)姻,互派師生異地執(zhí)教求學(xué),師生交流成為校際常規(guī);

基金會(huì)鼎力支持,每年??钯Y助部分優(yōu)秀高中畢業(yè)生赴國內(nèi)外高等學(xué)府深造;

兼中國文化和西方文化教育于一體,學(xué)生將來可順利融入國際環(huán)境;

依托霍英東基金會(huì)在海內(nèi)外的影響,通過與國內(nèi)外中學(xué)的體育競賽培育體育精  神,增進(jìn)國際交流。

與中國最大資訊科技園毗鄰,學(xué)生耳濡目染資訊科技。

廣州英東中學(xué)辦學(xué)理念

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求人才不僅具有一般傳承性的知識(shí),更需具備適應(yīng)社會(huì)高速發(fā)展的創(chuàng)新知識(shí)和能力。人們身處信息時(shí)代,知識(shí)更新日益頻繁,"吾生也有涯,而知也無涯",不但要"活到老,學(xué)到老",還要善學(xué)、會(huì)學(xué)。廣州市英東中學(xué)將致力于培養(yǎng)學(xué)生選擇、辨別、獲取新知識(shí)的能力,不僅"授之以魚",更要"授之以漁"。

未來社會(huì)追求人的全面發(fā)展,尊重人的個(gè)性差異。英東中學(xué)將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生得到全面、自主、和諧的發(fā)展,使每個(gè)人的潛能得到充分發(fā)掘、個(gè)性得到充分發(fā)展、素質(zhì)得到全面提高,滿足社會(huì)對不同類型人才的需要。

未來世界在競爭日益加劇的同時(shí)趨于一體化,如何實(shí)現(xiàn)民族之間、國家之間以及各種文化之間的共存共榮、交流合作?解決這一問題的出路在教育。英東中學(xué)將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、積極參與事物、善于溝通與合作;英東中學(xué)培養(yǎng)的人才在繼承、傳播本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),還要努力吸收世界一切優(yōu)秀文化。

“南沙是珠江三角洲的中心,可以起到接軌、中轉(zhuǎn)、中介、咨詢、服務(wù)的作用”(霍英東先生語)。南沙絕佳的地理位置使得它在聯(lián)結(jié)內(nèi)外、溝通中西上具有天然的優(yōu)勢,不同的聲音、更多的訊息--英東中學(xué)先天地處于文化融會(huì)的制高點(diǎn)。

霍英東先生在海外華人中享有良好的聲譽(yù)和崇高的威望,霍英東基金會(huì)與各國的學(xué)校和文化機(jī)構(gòu)一直友好往來,廣州市英東中學(xué)的學(xué)生將更多機(jī)會(huì)接觸到西方文化和華僑文化,成長為具有世界眼光的人,從容應(yīng)對趨于一體、競爭加劇的未來社會(huì)。

廣州市英東中學(xué)將積極尋求與香港及境外教育機(jī)構(gòu)的合作,為香港及國外大學(xué)輸送人才;學(xué)校將根據(jù)需要開設(shè)特色班級(jí),招收港澳人士子弟來校就讀。

構(gòu)建國際化辦學(xué)新模式,全面深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,教育學(xué)生"學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處",培養(yǎng)德、智、體、美、群全面發(fā)展的人才,培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要、能應(yīng)對未來社會(huì)挑戰(zhàn)的人才是廣州市英東中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨所在。

大家有了廣州英東中學(xué)招生辦老師的電話以后,可以先保存好老師的聯(lián)系方式,方便下次咨詢,為了避免提問時(shí)緊張,可以先把咨詢的問題整理出來,交流起來就毫不費(fèi)勁了。
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