來源:杭州綠城育華學校國際部 更新日期:2022-11-09 14:41
不同學生在選擇一所適合自己就讀的學校的時候,是可以先了解每所學校的基本情況的,在判斷比較適合自己的學校,然后根據(jù)學校的課程來做決定。所以同學們也要了解清楚學校的招生計劃,在努力達到學校的招生要求。
計劃招收高一新生8個班240人(其中杭州市區(qū)招收高一新生6個班180人含保送生)。杭州以外招收60人(包括宏志學生)。宏志生與杭州本地優(yōu)秀學生混合編班。
杭州市區(qū)初中畢業(yè)生:填報我校志愿,根據(jù)中考成績擇優(yōu)錄取。
外地初中畢業(yè)生:根據(jù)當?shù)刂锌汲煽兗拔倚W灾髡猩荚嚦煽儞駜?yōu)錄取。
依托優(yōu)質(zhì)國際教育資源,契合浙江省新高考方案,育華課程體系獨樹一幟。結(jié)合國內(nèi)外先進教育形式,育華全面實行選課走班。學生根據(jù)學力、興趣和適應情況選擇課程、層次和班級,實現(xiàn)學業(yè)成績和綜合素養(yǎng)的共同提高。學校實現(xiàn)了課程設(shè)計和學生生涯規(guī)劃的高度匹配,學生可以根據(jù)自身需求個性化制定自己的三年學習和考試方案,除必修課程的梯級學習,還可以選修學校的數(shù)十門精品課程,如射箭、篆刻、西班牙語、茶文化、商業(yè)經(jīng)營與規(guī)劃等,涉及學生自我培養(yǎng)能力、國際理解能力和生涯規(guī)劃能力三大育華核心課程群。
學生管理從班主任制升級為班主任、導師雙軌制,每個學生都能獲得來自學業(yè)指導、德育成長、寄宿管理、生涯規(guī)劃和心理輔導等10余位專業(yè)老師的針對性輔導。俱樂部和社團體系能最大限度的滿足學生的興趣和特長發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)+下的學生OA成長系統(tǒng),方便家長和學生隨時對學習生活和綜合素養(yǎng)情況進行跟蹤和自我管理,也使得網(wǎng)絡學習、課題研究、動態(tài)答疑等得到了進一步整合。
機會是留給有準備的人的,只有通過專業(yè)的準備才能夠通過專業(yè)的考試。選擇任何課程都離不開自己的的不懈努力,要就讀一所理想的學校需要付出很多努力,不只是經(jīng)濟上的準備,還需要我們付出一定的時間精力來對學校進行信息收集。